精选优质文档-倾情为你奉上精读引领课一大青树下的小学一、检查预习 以学定教1. 激发兴趣，导入新课同学们，上节课通过单元导读课，预习了本单元的三篇课文。并预习了生字词，这节课请随老师一起去大青树下的小学看看，那里学校生活与我们的学校生活有怎样的不同。进入今天的课堂大青树下的小学。师板书课题，生齐读课题。2.教师检查学生的字词掌握情况。PPT：打扮 敬礼 朗读 招引 摔跤 影子 坪坝 枝干 景颇族 傣族 鲜艳 粗壮 飘扬 （此处与先导课重复太多）3.观察、书写生字。 绒 球观察这两个字有什么共同点？（形声字/左窄右宽/左低右高）师范写，生书空，生动手写，成果展示。二、精讲点拨 随文得法1.（课件出示自读提示）默读课文。画出富有新鲜感的词语或句子。边读书边想象通过这些有新鲜感的词句描写的画面！2.学生分享读书收获。（1）绚丽多彩想象学生多样、鲜艳的服装构成的画面并概括大青树下小学的特点。再读课文中含有绚丽多彩的句子。从山坡上，从坪坝上，从一条条开着绒球花和太阳花的小
