精选优质文档-倾情为你奉上2017年秋三（1）班语文教学工作计划一、学生知识现状:本班共有学生57人 ，其中男生21人，女生36人。因女生较多的原因，班级整体来说都比较乖巧。本班绝大多数学生对语文这门学科有着浓厚的兴趣，学习态度较端正。其中61%的学生能较熟练地掌握汉语拼音，能正确拼读音节，能借助拼音识字、阅读、学习普通话。21%的学生能正确朗读课文，会默读课文，能说出一个自然段主要讲什么，理解课文，具备了一定的阅读能力。但因为学生学习态度、接受能力等差异较大，因此学习情况参差不齐。个别学生的学习习惯还欠培养，书写马虎，学习懒惰，依赖思想严重，学习方法不科学，习作能力有待提高。因此在这学期，我将积极寻找有效的方法措施，力求全班孩子的习作上一个台阶，努力拓展孩子的思维空间，使学生的习作求真、求实、求新。二、教材简析：苏教版义务教育课程标准实验教科书小学语文三年级上册课本，共分四个部分：培养良好的学习习惯、习作、课文和单元练习。1、“培养良好的学习习惯”共1课，指导学生认真书写钢笔字、学习握毛笔的正确姿势。2、“课文”共安排24课，分为8个单元。
