认识国旗国徽国歌教学设计(共4页).docx

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精选优质文档-倾情为你奉上第三讲 国旗、国徽、国歌与首都是国家的主要标志教学目标:认知:1、了解国旗、国徽各部分的构成及其象征意义。2、懂得国旗、国徽、国歌是国家的标志。3、懂得尊敬国家标志是维护祖国尊严、热爱祖国的表现。情感:1、培养热爱祖国、民族自尊的情感。2、感受国旗、国徽、国歌的庄严。行为:1、严肃、认真参加校园升旗仪式。2、尊敬、爱护国家标志,不做有损祖国尊严的事。教学重点:加深学生对国家标志的认识,感受国旗、国徽、国歌的庄严,增强民族自豪感。教学难点:在懂得尊敬国家标志是维护祖国尊严、热爱祖国的表现后,学生自觉尊敬、爱护国家标志,严肃、认真参加升旗仪式。教学过程:一、创设情境,初步感知1、引入:同学们,大家喜欢看体育比赛吗?我也特别喜欢看体育比赛,尤其喜欢看奥运会的体育比赛,更是喜欢看有中国队员参加的奥运会比赛。所以,今天我给大家带来了一段2004年雅典奥运会的比赛录像,大家想看吗?播放:刘翔夺冠录像。提问:刘翔获得了比赛的胜利,这令在赛场内和电视机前的每一个中国人感到万分地激动,而当他获得

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