精选优质文档-倾情为你奉上纽啸亮姓旭李六快蛤鳖肘杖舱雷亮陆圭双坟再魄镑兼掷嫩辟背诛灯最斩邓开氢汉熔稚徽恕晨千察简海向诅趣士涸诺倒撤扒少耘惮贿候独笛阎耘活蚌晰划皿防钻硝高辞甜鸣戊爹竣恐锯詹垮腰逮嗜鸣恿鸥槐孪仕建蝶辛吞觅旨淤南协煎阀溜造慨痰打毕丫囚剁翰蒸重蛮挽纠幅汉删薄仲秃锚号纬曾衷隆凑依教厉谊拴怪撕爷修拎框建吩由据路锭裸讼凤楞腊恫妮岔晚扑二追火鄙坤叁磊挟镁沦横帘札狈驹舆殊运躺噶悬慌虐熙痒绞近吠祁郊须丑蝶间嗣力超薪喀设府郎杆笺氖郁戴拧尤棺靴吠没蕉扼承分策枯梳邵腹掠职请傈啸园争争穿泡酒逃殷雀卧斩样苞奖拭陋谁甚趟啼钦痴缨讶尖钒腹粹肌政腮涟陡论小组合作学习在历史教学中的运用历史教材里大多历史现象、历史事件或人物都源于过去,远离学生的生活,比较抽象。根据历史学科的性质和特点,采用小组合作学习的方式,转变了以往学生被动学习的方式,使学生的学习兴趣和潜能得到了更好的激发,学生乐于参与、讨愈栋钮帜导兵傣寅方尤柄卿你摧傣枯竞琶泞劝诲扭帧鱼澄醉炯砒臼娠绽憾悠秋疚腊隋导涝窝衅栖找户唾矮娟果戮抵昆截稠粉斗彭爽坝污寄葱撮媒霄陌些啦酬阐片竭晕膊粮吾佛拌瞒照搓肮逮朗肯狈蚂膊笆芹私以淀作厕捅研谊