课程开发和审议制度(共1页).doc

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精选优质文档-倾情为你奉上毛纺安馨幼儿园课程开发审议制度第一章 总则为了进一步增强园本课程对幼儿园和幼儿的适应性和科学性,使课程开发工作更加规范,课程内容更加科学、系统,特拟订本制度。第二章 工作职能1、审议幼儿园课程开发项目,审定园本课程具体内容。2、审定园本课程开发方案,监督方案的执行。第三章 工作程序1、编制幼儿园课程体系,开发幼儿园园本课程方案。2、组织教师学习园本课程方案的指导思想和课程目标。3、指导教师开发园本课程。4、教学质量评价分析会初审。5、报课程管理委员会审批。第四章 审定标准1、严格执行幼儿园教育指导纲要,体现幼儿园办园理念。2、基础课程必须选择省级中小学(幼儿园)教材审定委员会审定通过的教程,以幼儿发展为本,从幼儿全面发展的角度出发审定教材。3、充分挖掘和有效利用课程资源。4、课程重视幼儿学习方式的转变,充分体现合作、探究和体验。5、幼儿园各类课程的关系协调,课程结构优化,课程适应性高。6、课程设置符合幼儿多样化发展的需要,具有一定灵活性。第五章

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