课堂教学技术资源支持方案设计模板(共6页).doc

精选优质文档-倾情为你奉上附件：课堂教学技术资源支持方案设计模板课堂教学技术资源支持方案设计方案名称莫建芳秋天课程名称秋天年级 一年级学科 语文单元 第四单元章节 第一课时教材分析秋天是一篇写景散文。课文抓住天气、树叶、天空、大雁等事物的特点描写了秋高气爽、黄叶飘落、北雁南飞的景象表达了作者对秋天的喜爱之情。 全文共3个自然段第一段观察角度、观察的对象各不相同。第一自然段以天气转凉、黄叶飘飞写出秋天的特征。第二自然段取仰视角度写出天空的蓝和高以及雁阵的飞行方向和队形变化。第三自然段用感叹句充分表达作者面对面秋天到来的喜悦之情。 秋季景色优美作者所选的景象都很具有代表性。课文有两幅插图其中“落叶、雁群”与课文描述情景对应。“成熟的庄稼”捧着松果的小松鼠”提示了秋天更多样的特点留给读者对于秋天美好的遐想。学情分析新的学习和生活对孩子们来说充满了好奇和新鲜感他们活泼好动注意力容易分散, 4