课堂教学观察量化表(共2页).doc

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精选优质文档-倾情为你奉上课堂教学观察量化表开发者: 观察视角:学生的学习情况观察点:14条研究问题:学生在教学的准备及学习过程中行为表现,遇到那些生成性问题?教学中,学生的表现效果如何?教师针对这些问题怎样改进?讲课人评课人课题 视角观察点观察结果记录评价反思课前准备学生课前准备了什么?怎样准备的?学生具备的知识有多少学生做了准备?课上倾听有多少学生能倾听老师讲课? 对哪些问题感兴趣?倾听老师讲课人数感兴趣的问题(写问题编号)有多少学生能倾听同学的发言?对哪些问题感兴趣?倾听同学发言人数感兴趣的问题(写问题编号)倾听时, 学生有哪些辅助行为( 记笔记、查阅、回应) ?有多少人?记笔记人数查阅人数回应人数互动有哪些互动行为?学生的互动能为目标达成提供帮助吗?出现了怎样的情感行为?师生互动(人数

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