精选优质文档-倾情为你奉上1.蝌蚪找妈妈教学目标：1.学会本课15个生字和由这些生字组成的词语，会写10个生字，养成良好的书写习惯。2.理解课文内容，了解青蛙在生长过程中形体上的变化。3.分角色、有感情地朗读课文。4.引导学生体会“迎”“追”“跟”等动词的意思，并尝试运用。5.结合图和课文，培养学生的观察思维，讲讲小蝌蚪找妈妈的故事。教学重难点：1.了解小蝌蚪在生长过程中形体上发生的变化。2.正确运用“迎”“追”“蹬”“蹦”等动词。教学准备：多媒体课件教学课时：两课时教学过程：【第一课时】一、激趣导入，揭示课题1. 同学们，大自然中生活着我们人类的许多好朋友，它们和我们一样，以自己独特的方式生活着，所以大自然中每天都会发生数不清的故事。今天，我们就来读一个小蝌蚪找妈妈的故事！（板书课题）2.生齐读课题。二、初读课文，复述故事1.请同学们自由读课文，对生字新词注意读准字音、认清字形、了解字义，一句一句、一段一段地读懂。2.出示课文三幅插图，引导学生简述课文。（先遇到鲤鱼，有什么对话，又遇到
