课程设计实验报告(共10页).doc

精选优质文档-倾情为你奉上课程设计实验报告 竞赛抢答器计科0201班第五小组 张国成 7号竞赛抢答器一、需求分析本实验要求大家了解微机化竞赛抢答器的基本原理，进一步学习使用并行接口8255芯片，以及8253定时计数器的六种工作方式，中断的基本概念，中断服务子程序的编写。二、功能描述基本功能：在主持人按下抢答开关后，各位选手即可开始抢答，并在数码管上显示最先抢答选手的号码。扩展功能：在主持人按下抢答开关后，计数器开始9秒倒计时，若倒计时结束后没有人抢答，则本轮抢答无效，进入下一轮。三、概要设计 由于本次实验要用到数码显示、中断控制、倒计时等功能，故初步分析需要8255、8259、8253等芯片。下图为竞赛抢答器（模拟）的原理图，逻辑开关K0K7代表竞赛抢答器按钮07号，当某个逻辑电平开关置“1”时，相当某组抢答按钮按下，在七段数码管上将其组号（07）显示出来。四、方案论证在计