正确理解溶解度曲线图中的点、线、面.doc

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1、用心 爱心 专心 119 号编辑 1正确理解溶解度曲线图中的点、线、面王敏http:/溶解度曲线是溶液一章的重要知识点,溶解度曲线试题也是中考中常见的题型,更是同学们在学习过程中易出错的题型。现以 2006年各地市的中考试题为例,将易错解的溶解度曲线试题作以下归类解析。一. 理解溶解度曲线图中点的含义例 1. (2006 年,无锡市)下图为 A、B 两种固体物质的溶解度曲线。请回答:曲线上 Q点表示_。解析:溶解度曲线图中不同位置的点代表的意义各不相同。曲线下方的任意一点对应的溶液是一定温度下的不饱和溶液;曲线上的任意点对应的溶液是一定温度下的该溶质的饱和溶液;曲线上方的任意一点代表该温度下的

2、饱和溶液和未溶晶体(溶质)的共存。两条溶解度曲线的交点则表示在该温度下,这两种溶质的溶解度相同。答案:20时,A、B 两物质的溶解度相等二. 掌握结晶方法的使用范围例 2. (2006 年,河南省)下图是甲、乙两种物质在水中的溶解度曲线。(1)在_,可配制溶质的质量分数相等的甲、乙两种物质的饱和溶液。(2)我国西北部有许多盐碱湖,湖水中有大量的 NaCl、 ,那里的人们冬天捞碱,NaCO23夏天晒盐。据此,你认为图中(填“甲”或“乙” )_的溶解度曲线与纯碱的溶解度曲线相似,其理由是_。解析:对于第(2)问,首先要考虑的是温度对物质的溶解度影响的大小。蒸发溶剂是从溶液中得到溶解度受温度影响不大

3、的物质,冷却热饱和溶液是从溶液中得到溶解度受温度影响较大的物质。由题意可知,NaCl 的溶解度受温度影响不大,所以可通过蒸发溶剂(夏天晒盐)使其结晶,而 的溶解度受温度影响较大,所以可通过降温(冬天捞碱)使其结晶。因NaCO23用心 爱心 专心 119 号编辑 2而图中甲的溶解度曲线与纯碱的溶解度曲线相似。答案:(1) t2(2)甲 纯碱的溶解度受温度影响较大三. 认清溶液的状态例 3. (2006 年,上海市)下图是 M、N 两种物质的溶解度曲线。在 t2时,往盛有 100g水的烧杯中先后加入 agM和 agN(两种物质溶解时互不影响,且溶质仍是 M、N) ,充分搅拌。将混合物的温度降低到

4、t1,下列说法正确的是( )A. t2时,得到 M的饱和溶液B. t2时,得到 N的不饱和溶液C. 温度降低到 t1时,M、N 的溶质质量分数相等,得到 M、N 的不饱和溶液D. 温度降低到 t1时,M、N 的溶解度相等,得到 M、N 的饱和溶液解析:本题易错选 D。由图中两种物质的溶解度曲线可知,M 的溶解度随温度的升高而增大,N 的溶解度随温度的升高而降低。在 100g水中加入 agM和 agN,在 t1时,M、N 溶液均为不饱和溶液,在 t2时,得到 N的饱和溶液,而 M溶液仍是不饱和溶液。所以当温度降低到t1时,M、N 的溶解度虽然相等,但 M、N 的溶液依然是不饱和溶液,故正确选项是

5、 C。答案:C四. 读懂溶质质量分数的变化例 4. (2006 年,重庆市)20时,取相同质量的 a、b、c 三种物质的饱和溶液分别置于三个烧杯中,再分别向其中加入相同质量的相应固体溶质,将温度升至 40,固体的溶解情况如图 1所示。图 2为 a、b、c 三种物质的溶解度曲线。请仔细阅读图 1和图 2回答下列问题:用心 爱心 专心 119 号编辑 3图 1图 2各种状态下,各烧杯(甲、乙、丙)里的溶液中溶质的质量分数的比较一定正确的是_。A. 甲(状态 2)甲(状态 1)B. 乙(状态 1)甲(状态 3)C. 甲(状态 1)=乙(状态 2)D. 乙(状态 3)丙(状态 3)解析:本题是一道图像

6、观察综合题。解题的关键是要看懂两幅图的内在联系,以及在不同状态下各物质的溶液中溶质的质量分数的变化情况。由图 1可知,向甲、乙、丙三个烧杯的饱和溶液中分别加入等量的固体溶质后,升温到 40,甲烧杯中固体质量增多,表明该溶液中溶质的溶解度随温度的升高而降低,故为图 2中的曲线 c;乙烧杯中加入的物质全部溶解,丙烧杯中加入的物质部分溶解,说明乙烧杯中加入的物质的溶角度随温度的升高而增大,丙烧杯中加入的物质的溶解度随温度的升高变化不大,故加入乙烧杯中的物质为图 2中的 a,丙烧杯中的物质为 b。所以在状态 1和状态 2时,即 20时,a、b、c 三物质的溶解度的大小为:ba=c,状态 3时,即 40时,a、b、c 三物质的溶解度的大小为:abc,故正确选项应为BC。答案:BC综上所述,解答有关溶解度、溶质的质量分数、温度等因素建立的图像试题时,应充分理解图像中各曲线、点等所表达的含义和特点,结合基础知识进行综合分析,必能找出正确答案。用心 爱心 专心 119 号编辑 4

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