精选优质文档-倾情为你奉上第3章 金属及其化合物 第一节金属的化学性质第二课时 金属与酸和水的反应【教学目标】 1、知识.技能： （1）了解金属钠与水的反应，会解释钠与水反应的各种现象 （2）设计铁与水蒸气反应的实验装置，了解铁与水蒸气的反应 2、过程.方法： （1）通过观察实验，学会准确描述实验现象并分析结论 （2）通过动手设计实验装置图，能更深刻地理解实验并发挥出创新能力 3、情感.态度.价值观： （1）培养学生学习化学的兴趣，乐于探索金属性质的奥秘。 （2）体验科学探究过程的艰辛喜悦，感受化学世界的奇妙。【教学重点】 钠与水的反应，铁与水蒸气的反应【教学难点】 铁与水蒸气反应装置图的设计【教具准备】 实验用品：金属钠、蒸馏水、酚酞溶液；烧杯、小刀、镊子、滤纸、玻璃片【教学过程】【复习旧知】1、写出钠在不同条件下与氧气反应的化学方程式(学生板演）。2、钠放在空气中会发生怎样的化学反应呢？【导入】2012年6月29日16时10分左右，位于台州临海沿江镇的临海
