青岛版科学《动物的四肢》(共3页).docx

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精选优质文档-倾情为你奉上动物的四肢教学目标1.知道动物可以通过四肢接触和感知环境。2.在教师的指导下能通过模拟实验了解猫族肉店的特点和作用,能根据动物四肢的特点解释动物怎样通过四肢适应环境。3.能在好奇心的驱使下,对动物的四肢表现出探索兴趣。4.能树立保护动物的意识。活动准备:凳子,毛巾,猫爪图视频。教学过程:一、导入新课1.教师出示课件,展示多种动物。2.教师提出问题,这些动物是靠什么运动的?3.师生总结:这些动物靠四肢运动,这节课我们就来探究动物是怎样通过四肢接触和感知环境的。二、探索过程1.观察猫的足,所以说猫足的特点。观察举例描述猫族的特点,学生根据生活经验尝试描述猫足的特点,教师出示肉垫和爪子的多角度特写图,引导学生观察描述猫足肉垫和爪子的特点。教师指导学生总结,猫足肉垫和爪子的作用。猫足肉垫的作用是消音缓冲防滑等。爪子的作用,爬树,搏斗,捕食等。2.通过模拟猫足肉垫的实验,探究猫如何通过四肢接触和感知环境,教师指导学生思考凳子和毛巾分别模拟猫足的部位。师生共同讨论实验步骤及注意事项,学

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