静夜思教案(完整)(共2页).doc

精选优质文档-倾情为你奉上静夜思教案 教学目标：一、知识目标（一）会读本课10个生字。（二）理解重点词：“疑”、“思故乡”、“举头”的意思；并能用自己的话说说诗意；二、情感目标体会诗的意境，有感情的朗读，背诵全诗；三、能力目标初步学习运用理解词义串连句意的方法学习古诗。教学重难点：理解诗句的意思，体会意境。教学过程：一、猜谜语导入师：同学们，你们喜欢猜谜语吗？今天老师为大家带来一则谜语，请大家猜一猜： 有时落在山腰，有时挂在树梢， 有时象面圆镜，有时象把镰刀。（月亮） 同学们可真聪明，一下子就猜中了老师的谜语。那你们喜欢月亮吗？从古至今有很多诗人、作家和你们一样喜欢月亮，望着月亮，诗人、作家想起了许多令他们思念的东西，今天我们就接着来学这首关于月亮和思念的古诗静夜思。引入课题，齐读课题。二、学习全诗，体悟诗境美。1、读通、读顺全诗；2、复习生字：月亮姐姐要考考大家，把生字藏在星星里，看你还