一年级上册单元教材分析(共17页).doc

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精选优质文档-倾情为你奉上 第 一 单元 数 一 数 单元教材简析 教科书的第28页,是这一单元的主题图“美丽的校园”。教材设计了这个情景,一方面给初入学的学生展现校园生活,帮助学生了解学校生活并渗透思想品德教育,另一方面,图中的人和物的数量都用到10以内各数,使学生通过这些数 ,初步感知10以内各数,并使教师初步了解学生数数、观察和语言表达能力情况,为以后教学做好准备。让学生认一认,读一读,使教师了解一下学生认数、读数的情况,这里还不是正式教学生认和读这些数,所以没有安排专门的习题。教材从学生已有的知识经验出发,根据儿童的年龄特点和认知规律,提供了生动有趣的情境,创造了观察、操作的机会,让学生在已有的感性经验基础上,充分体验“同样多”、“多”、“少”的含义,并通过合作交流,体会互相学习的乐趣。单元学习内容的前后联系已学过的相关内容1、幼儿园时学生初步学过10以内的数数。本单元主要学习内容1、数一数。2、比多少。后续学习相关内容1、第三单元学习的15的认识和加减法.2、610的认识和

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