精选优质文档-倾情为你奉上角色区1. 目标（1） 能与他人谈论个人经验，描述自己经历或熟悉的物体和事件。（2） 积极主动地与同伴交往，学习分享，谦让与合作。（3） 形成积极的自我认识、（4） 有规则意识，逐渐形成自控能力。（5） 学习做选择，计划和决定，并能执行和表达，有初步的独立意识和责任感。（6） 尝试学习解决与他人交往中的问题。（7） 能用正当的方式表达自己的感情和需要。（8） 与同伴和成人建立良好的关系。（9） 能关注别人的感情，兴趣和需要。（10） 学会收拾整理玩具物品，不乱扔废弃物，不随地吐痰，不乱写乱画，能保持环境整洁。（11） 尝试运用比较的方法，感受异同，至少能够从一个维度对常见的事物进行分类。表演区1. 目标（1） 愿意参加表演游戏活动，获得愉快和美感。（2） 感受不同表演作品的基本情绪和情感，用自己喜欢的方式表达感受。（3） 积极参与表演游戏环境的创设，能根据表演需要制作简单的舞台道具，发展小肌肉。（4） 能结合故事，诗歌等儿童文学艺术作品，确定简单的表演主题，进行大胆表演
