信息技术优化初中数学课堂教学(共3页).docx

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精选优质文档-倾情为你奉上信息技术优化初中数学课堂教学朱河镇初级中学 朱昌胜新课程标准指出:“教师要创造性地使用教材,积极开发、利用各种教学资源,为学生提供丰富多彩的学习素材;要重视现代教育技术在教学中的应用,有条件的地区,要尽可能合理、有效地使用计算机和有关软件,提高教学效率。”在学科教学中,运用现代信息技术是体现新课程理念的一个极佳载体。 所谓信息技术与学科教学的整合,即是在已有课程的学习活动中,全面结合使用计算机、多媒体技术等手段,对相关学科教学体系进行全面改革,使教学目标、内容、方法和形式都发生根本性的变化以适应时代发展的需求,从而更好地完成课程目标,使学生在获得具体的学科知识的同时,提高信息学科素养。下面我谈谈在数学教学中的几点感悟。 一、初中数学信息技术辅助教学的基本形式 目前,在我校初中课堂教学中普遍运用的是课件形式的信息技术,拖国家的福,目前我校各班都已经安装了班班通系统,教师上课后使用上课前就已经准备好了的PPT课件,激发学生学习兴趣,已经取得了良好的效果。 二、信息技术辅助数学教学的优势 1.信

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