课题：中学生与网络世界(共6页).doc

精选优质文档-倾情为你奉上课题：中学生与网络世界指导老师：房慧研究人员：组长： ，组员： 研究分工：内容时间人员搜集网络对中学的利与弊2010年4月 图片搜集2010年5月上中旬 沉迷网络的真人实例2010年5月下旬至6月上旬 整理资料2010年6月中下旬 研究目的：为了使中学更好的了解网络，正确认识网络的好处与坏处，以避免让中学生长期沉迷网络。合理使用网络资料，正确享受时代发展对我们的积极影响，抵制消极影响。共同创建和谐的网络世界，让网络为我们服务。调查过程：一、什么是网络？网络，以其不可比拟的视觉性，开放性和号召力成为电视，纸媒，广播之后崛起的四大媒体。网络的新颖、离奇甚至吸引丰上亿的网民。网络是青年人的特有平台，作为网络的主力军，他们从网络上与人交流和沟通。智者见智，仁合理的，网络的多元与我们网民的惺惺相惜正是成正比变化的。二、网络的利与弊应如何看侍？1、网络带来的负面影响据观察，在周围网吧上网学生大