1、2011 年南安市华侨中学中考化学模拟试卷(满分：100分；考试时间：60分钟)友情提示： 请认真作答， 把答案准确地填写在答题卡上可能用到的相对原子质量：H1 C12 O16 一、选择题本题有 15 小题，每题 2 分。共 30 分。每小题只有一个选项符合题意。请将各小题的选项(A、B、C、D)涂在答题卡上12010 年上海世博会的主题是“城市，让生活更美好” ，将实现环保世博、生态世博目标，下列做法中不符合这一目标的是（ ）A世博会期间，利用可降解的“玉米塑料”替代一次性饭盒，可防止产生白色污染。B把世博会期间产生的垃圾焚烧或深埋处理C某些馆的外壳使用非晶硅薄膜，以充分利用太阳能D停车场安
2、装催化光解设施,可将汽车尾气中 CO 和 NOx 反应生成无毒气体2小明同学今天的午餐食谱是：主食面包；配菜和副食炸鸡腿、炸薯片、牛排、奶酪。小明午餐食谱缺乏的营养素是（ ） A糖类 B脂肪 C蛋白质 D维生素3下列物质性质与用途对应不正确的是（ ） A液态二氧化碳用作灭火剂 B氧气有助燃性，可作燃料 C改良酸性土壤用熟石灰 D氮气化学性质不活泼，用作保护气4参考下列物质的微观结构图示，其中由阴，阳离子构成的物质是（ ）A铜 B干冰 C氯化钠 D金刚石5. “群众利益无小事，食品安全是大事” 。下列做法不会损坏人体健康的是：A. 用甲醛水溶液浸泡水产品 B. 用含碳酸氢钠的发酵粉焙制糕点C.
3、用霉变花生压榨花生油 D. 用工业酒精勾兑饮用酒6正确的实验操作对实验结果、人身安全都非常重要。下列实验操作正确的是（ ）(A) (B) (C) (D)7化学用语是国际通用的化学语言，下列有关说法正确的是（ ）A2O 表示两个氧分子 B一氧化碳的化学式是 Co C钠离子的符号为 Na+ DH 2O 中含有氧分子8从图中水分子分解示意图中获得以下信息，其中不正确的是（ ）A水是由氢元素和氧元素组成B化学反应前后元素的种类不变C在化学变化中，分子可分原子也可分D1 个水分子由 2 个氢原子和 1 个氧原子构成9、我国使用“长征 3 号甲”运载火箭将“嫦娥号”送上月球。该运载火箭的动力是由高氯酸铵（
4、NH 4ClO4）分解所提供的。其原理如下，2NH 4ClO4 N2+Cl 2+4R+2O 2，试确定 R 的化学式（ ） A.H 2O B.HCl C.NH3 D.H210元素周期表是学习化学的重要工具。右下图是元素周期表中的一格，从中获取的信息错误的是( )A该元素的原子序数为 20 B该元素的相对原子质量为 40.08C该元素的原子核外有 20 个电子 D该元素属于非金属元素中考化学模拟试卷（七） 第 1 页 共 4 页11. 钛（Ti）和钛合金被认为是 21 世纪的重要金属材料。已知某种钛原子核内有 22 个质子，其相对原子质量约为 48。下列有关该原子的叙述正确的是（ ）A. 核内有
5、 22 个中子 B. 质量为 48 C. 核外有 22 个电子 D. 核电荷数为 2612下列生活用品所使用的主要材料，属于有机合成材料的是（ ）A青花瓷瓶 B塑料水杯 C纯棉毛巾 D 不锈钢锅13适量补充 DHA（化学式为 C22H32O2）有助于防止婴幼儿脑发育不正常。下列有关 DHA 的说法中正确的是（ ）A. 一个 DHA 分子由 22 个碳原子、32 个氢原子 和 1 个氧分子构成 BDHA 属于氧化物 CDHA 中碳、氢、氧三种元素的质量比为22322 DDHA 由碳、氢、氧三种元素组成14根据下图信息判断，下列叙述正确的是（ ）A硝酸钾的溶解度随温度升高而减小Bt 2 时，100
6、g 饱和硝酸钾溶液中溶有硝酸钾 85g Ct 1 时，氯化钠和硝酸钾的溶解度相同D将 t1时的硝酸钾饱和溶液升温到 t2，有晶体析出15区分下列各组物质，所用方法不可行的是 （ ）选项 需区分的物质 所用方法A 白酒和白醋 闻气味B 黄铜和黄金 观察颜色C 硬水和软水 加肥皂水振荡，观察泡沫多少D 棉纤维、羊毛纤维 燃烧后闻气味二、填空与简答（本题共有 3 小题，共 29 分）16 （10 分）2010 年，我国西南地区持续特大旱灾，严重影响工农业生产和人民生活，因此水资源的保护和合理利用已受到人们的普遍关注，请你结合所学知识一起来讨论下列有关问题：（1）为了缓解旱情，当地政府抓住冷空气到来契
7、机，实行人工增雨。下列物质能用于人工增雨的是（ ） 食盐 干冰 面粉 木炭粉（2）有些村民取浑浊的河水作生活用水，将浑浊的河水用右图所示的简易净水器进行净化，其中活性炭的作用是_,用此装置净化后得到的水属于_（填20 Ca钙40.08“纯净物”或“混合物” ） 。（3）有些村打井取用地下水，要检验某地下水是硬水还是软水，可用的物质是 ，测定地下水的酸碱度可用_（填序号）紫色石蕊试纸 无色酚酞试液 PH 试纸 (4)经过操作(2)后的水，还可以再加入适量的漂白粉来进行杀菌消毒。漂白粉的有效成份为次氯酸钙Ca(ClO) 2，则次氯酸钙中氯元素的化合价为 。（5）右图是电解水的实验装置，在实验过程中
8、试管 B 产生的气体是_，写出水在通电条件下反应的化学方程式：_。（6）有些科学家预言：“世界上最后一滴水就是人类的眼泪”。这句话警示我们应树立保护水资源的意识：一是节约用水，二是防止水体污染。请你举出生活中节约用水的做法： _ （写一条）。17.(9 分)某工厂欲从只含有 CuSO4的废液中回收金属铜，并得到工业原料硫酸亚铁，其工业流程如下：（提示：硫酸亚铁溶液的溶解度受温度变化影响不大）中考化学模拟试卷（七） 第 2 页 共 4 页(1)A 是_,加入过量 A 的目的是_；B 是_，利用其除去铜中杂质，有关反应的化学方程式_。(2)操作 a 的名称是_,进行该操作所需的玻璃仪器有烧杯、_、
9、_（请从下图中选择合适仪器，并用仪器名称填写） 。（3）从液体中获取硫酸亚铁晶体的操作方法 b 是_。18. （10 分）能源是当今世界日益关注的热点之一。由于矿物能源的过度开发和消耗，导致全球性的能源短缺和环境污染。（1）煤、石油、天然气等化石燃料日益枯竭，因此开发新能源显得尤为重要。请例举出两种已经开发的新能源_、_。（2）原煤中含有硫元素，原煤燃烧产生的二氧化硫进入大气后，与水反应生成亚硫酸（H 2SO3） ，亚硫酸又被空气中的氧气氧化成硫酸，形成酸雨。请写出亚硫酸转化为硫酸的化学方程式：_，该反应的基本类型为_（选填“化合” 、 “分解” 、“置换”或“复分解” ）反应。（3）酸雨对人
10、类生活环境危害极大，请举一例：_。工厂尾气中的二氧化硫可用氢氧化钙吸收消除，其化学反应原理类似于氢氧化钙与二氧化碳的反应，写出用氢氧化钙吸收 SO2的化学方程式：_。(4)我国首次使用二甲醚（化学式 C2H6O）为燃料的城市客车问世，有效的解决公交车冒黑烟的问题。驱动汽车的是二甲醚燃烧产生的_能转化成的电能。二甲醚在空气中完全燃烧生成的两种产物在空气中都存在，请写出其中一种产物的化学式：_。三、实验与探究（本题有 2 小题，共 32 分）19.（12 分）实验室常用下列装置来制取氧气：（1）写出图中有标号仪器的名称：a ；b_（2）小东选用 B 和 E 组装成一套制取某气体的实验装置，该气体可
11、能是_，制取该气体的反应化学方程式为：_，检验该气体的方法是：_(写出实验步骤、现象及结论)。（3）实验室常用氯化铵固体与碱石灰固体共热来制取氨气。常温下 NH3是一种无色、有刺激性气味的气体，密度比空气小，NH 3极易溶于水，其水溶液呈碱性。制取并收集 NH3，应该从上图中选择的发生装置是 ，收集装置是_。20 （20 分）小伟生日，妈妈做了很多菜，小伟发现妈妈将拌了“安多夫”粉的肉类加入食醋腌制时产生大量气泡，引发了极大的兴趣。【查阅资料】 “安多夫”是一种嫩肉粉，可破坏肉质纤维结构，使肉质松软，其成分中含有碳酸氢钠（NaHCO 3） 。小伟联想已经学过的碳酸钠（Na 2CO3） ，其与碳
12、酸氢钠比较，组成元素只相差一种元素氢元素，决定与化学兴趣小组的同学一道对碳酸钠和碳酸氢钠的性质的异同点进行初步探究。【提出问题】碳酸钠和碳酸氢钠的性质有哪些相同点和不同点？【探究活动一】探究碳酸氢钠溶液的酸碱性？【猜想 1】碳酸氢钠溶液与碳酸钠溶液相似显碱性。【进行实验 1】实验操作 实验现象 实验结论_ _ 猜想是正确的中考化学模拟试卷（七） 第 3 页 共 4 页【探究活动二】探究碳酸氢钠能否与酸反应？【猜想 2】碳酸氢钠与碳酸钠相似都能与稀盐酸反应【进行实验 2】将气球中的碳酸氢钠粉末、碳酸钠粉末分别加入试管中（如右图），气球迅速胀大，说明碳酸氢钠能与稀盐酸发生化学反应。联想到已学过的化
13、学反应：Na2CO3+2HCl=2NaCl+H2O+CO2，请写出碳酸氢钠与稀盐酸反应的化学反应方程式： 。【探究活动三】探究 NaHCO3与 Na2CO3的热稳定性【猜想 3】NaHCO 3和 Na2CO3的热稳定性差，受热都会发生分解反应。【进行实验 3】为验证猜想，同学们设计并进行以下甲、乙两个对比实验，实验装置如右图所示，请你参与，完成下列表格中的空白：实验步骤 实验现象 实验结论实验甲取少量碳酸氢钠样品于试管中，加热使之充分反应， 。1试管壁上有水珠。2 3试管中仍残留有白色固体粉末NaHCO3 受热易分解，产物是 、二氧化碳和一种白色固体粉末。实验乙 取少量碳酸钠样品重复实验甲的操
14、作。 碳酸钠受热不分解，（1）完全反应后，同学们猜想试管中残留的白色固体粉末可能是氢氧化钠(NaOH)或碳酸钠(Na2CO3)，他们猜想的主要依据是_。（2）为了进一步确定反应后白色固体粉末的成分，同学们设计如下两个验证猜想的实验方案：方案 1：取少量该反应后的白色固体粉末于试管中，加水溶解，并滴加酚酞试液，发现溶液变红，于是他们认为该白色固体粉末是氢氧化钠。但同学们经过反复交流讨论后，一致认为方案 1 得出的结论是不正确的，理由是：_。方案 2：同学们取少量该反应后的白色固体粉末于试管中，进行如下实验：由此，同学们推断出该残留的白色固体粉末是_（填化学式） ，请写出上述实验涉及到的反应化学方
15、程式：_、_。（3）有同学认为还可以用一种常见的碱溶液来验证残留的白色固体粉，那么它是 溶液。【交流与讨论】(1)根据实验甲及其探究活动的结果，请写出碳酸氢钠受热分解的化学方程式：_。（2）通过实验探究大家明白了，碳酸氢钠与碳酸钠的化学性质既有相同之处，又有不同之处，物质的组成是决定物质 的重要因素之一。（3） “安多夫”在使用和贮存过程中应注意哪些问题 （至少说出一点） 。四、计算题（本题包括 2 个小题，共 9 分）21 （4 分）医院给病人输液时，常用葡萄糖注射液。现有一瓶 500g10%的葡萄糖溶液，其中含葡萄糖 g，若要将其稀释成 5%的溶液，则需要加水 g 。22.（5 分）为了减
16、少“温室效应”带来的负面影响，有科学家经过研究发现，二氧化碳在一定的条件下可发转化为有机物乙烯（C 2H4） ，其化学方程式为：2CO 2+6H2=C2H4+4H2O 若用 72g 氢气（H 2）转化二氧化碳，则理论上能生成乙烯多少克？中考化学模拟试卷（七） 第 4 页 共 4 页2011 年南安市华侨中学中考模拟试卷化学试题参考答案及评分标准一 选择题（每小题 2 分，共 30 分）1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15B D B C B C C C A D C B D C B二 填空与简答（本题包括 3 个小题，共 29 分）16(方程式 2 分，其余各 1
17、 分，共 10 分）（1） （2）吸附；混合物 （3）肥皂水， （4）+1 （5）氧气；2H 2O 通电 2H2+ O 2 （6）洗菜、洗衣、淘米的水用来浇花、拖地、冲厕所（或一水多用或随手关紧水龙头或使用节水型器具或其它合理答案均可） 17(方程式 2 分，其余各 1 分，共 9 分）（1）铁（或 Fe） ；将废液中的 CuSO4完全反应掉；稀硫酸（或 H2SO4） ；Fe+H 2SO4=FeSO4+H2（2）过滤 ；玻璃棒；漏斗 （3）蒸发结晶；18.(方程式 2 分，其余各 1 分，共 10 分)（1）太阳能、氢能（或电能或风能或其它合理答案均可） （2）2H 2SO3 + O2 = 2
18、H2SO4 ； 化合（3）酸雨会使土壤酸化，破坏农作物和森林的生长（或其它合理答案均可） ；Ca(OH) 2 + SO2 = CaSO3 + H2O （4）化学能；H 2O（或 CO2）三、实验与探究（本题包括 2 个小题，共 32 分）19.（12 分）（1）酒精灯 ；铁架台（各 1 分共 2 分）（2）答案 I：氧气（或 O2） （2 分） ；2H 2O2 2H2O + O2（2 分）将带火星的木条伸入集气瓶内，若木条复燃，证明该气体是氧气（2 分） 【或答案 II：二氧化碳（CO 2） （2 分） ；CaCO 3 + 2HCl=CaCl2 + H2O + CO2（2 分） ；将产生的气体
19、通入澄清石灰水中，若石灰水变浑浊，则证明该气体为 CO2（2 分） 】（3）A ；D （各 2 分共 4 分）20 （20 分） 。【进行实验 1】实验操作 实验现象 实验结论取少量碳酸氢钠溶液于试管中，然后滴加几滴无色酚酞试液(其它正确方法亦可)溶液变红色 猜想正确【进行实验 2】 NaHCO 3 + HCl = NaCl +H2O + CO2 【进行实验 3】实验步骤 实验现象 实验结论实验甲 并将产生的气体通入澄清的石灰水中 。 2 石灰水变浑浊 水 实验乙 / 无明显现象 /（1）质量守恒定律（或化学反应前后元素种类不变或化学反应前后原子种类不变或反应物NaHCO3中含有 Na、H、C
20、、O 等元素，依反应前后元素种类不变，故可能生成 NaOH 或 Na2CO3。等合理答案均可）（2）方案 1：NaOH 与 Na2CO3的水溶液均显碱性，都能使无色酚酞试液变红。方案 2：Na 2CO3a 2CO3+2HCl=aCl+H 2O+CO2、Ca(OH) 2+ CO2= CaCO3+H 2O（3）Ca(OH) 2 【交流与讨论】（1）2NaHCO 3 Na2CO3 +H2O +CO2加 热（2）性质 （3）干燥密封、阴凉处（或避免与酸性物质接触等）四、计算题（本题包括 2 个小题，共 9 分）21.（4 分） （1）m(葡萄糖)=m（葡萄糖溶液）w（葡萄糖）=500g10%=50g（
21、2 分） （2）解：设稀释后葡萄糖溶液的质量为 X依稀释前后葡萄糖溶液中溶质的质量不变得m(葡萄糖溶液) 稀释前 w(葡萄糖) 稀释前 = w(葡萄糖) 稀释后即 500g10% = X 5% 解得 X = 1000g 依溶液质量守恒定律得 m（H 2O） 加入 = m(葡萄糖 4溶液) 稀释后 -m(葡萄糖溶液) 稀释前 = 1000g-500g=500g （2 分）22 （5 分）解：设理论上能生成乙烯的质量为 x （0.5 分）2CO2 + 6H2 = C2H4 + 4H2O 62 128 （1 分）72g x (1 分)12 28 72g x （1 分）x= 168g （1 分)答：同时能生成乙烯的质量为 168g. （0.5 分）=
