精选优质文档-倾情为你奉上听课观课量表(3组)课堂教学观察表一:(全程监控)视角观察点课堂观察记实准备课前准备了什么?有多少学生作了准备?怎样准备的?学优生和学困生差距是什么?任务完成的怎么样?(数量/深度/正确率) 倾听有多少学生倾听老师讲课?倾听多少时间?(某时段)有多少学生倾听同学发言?认真程度如何?倾听时,学生有哪些辅助行为(记笔记/查阅/回应)?多少人发生这些行为?互动有哪些互动/合作行为?参与提问/回答人数、时间、对象、过程、结果怎样?有哪些讨论方式?学生参与热情如何?描述学生的情感行为。自主自主学习的时间多少?有多少人参与?学困生参与情况如何?自主学习形式(探究/整理笔记/阅读/思考/练习)自主学习有序吗?描述当时情况达成学生清楚本节课目标吗?多少人清楚?课中有哪些依据(观点/作业/表情/板演/演示)证明目标达成?课后抽测或者巩固小结情况怎样?课堂教学观察表二:(教学设计)学校班级科目执教人
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