《计算机图形学》精品课程网站设计与实现【文献综述】.doc

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资源描述

1、毕业论文文献综述计算机科学与技术计算机图形学精品课程网站设计与实现计算机图形学(Computer Graphics,简称 CG)是一种使用数学算法将二维或三维图形转化为计算机显示器的栅格形式的科学。简单地说,计算机图形学的主要研究内容就是研究如何在计算机中表示图形、以及利用计算机进行图形的计算、处理和显示的相关原理与算法。 目录 研究内容主要组成 主要目的 概念区分 研究内容 学科历史 1、智能CAD 2 计算机美术与设计 计算机设计学 3 计算机动画艺术 计算机动画在电影特技中的应用 国内情况 4 科学计算可视化 国外科学计算可视化现状 5 虚拟现实 虚拟现实技术的应用 多通道用户界面 主要

2、强调 学科趋势 学科教材 领域专家 图书信息: 内容简介: 人民邮电出版社图书研究内容 主要组成 主要目的 概念区分 研究内容 学科历史 1、智能 CAD 2 计算机美术与设计 计算机设计学 3 计算机动画艺术 计算机动画在电影特技中的应用 国内情况 4 科学计算可视化 国外科学计算可视化现状 5 虚拟现实 虚拟现实技术的应用 多通道用户界面 主要强调 学科趋势 学科教材 领域专家 图书信息: 内容简介: 人民邮电出版社图书 展开 编辑本段研究内容 主要组成 图形通常由点、线、面、体等几何元素和灰度、色彩、线型、线宽等非几何属性组成。从处理技术上来看,图形主要分为两类,一类是基于线条信息表示的

3、,如工程图、等高线地图、曲面的线框图等,另一类是明暗图,也就是通常所说的真实感图形。 主要目的 计算机图形学一个主要的目的就是要利用计算机产生令人赏心悦目的真实感图形。为此,必须建立图形所描述的场景的几何表示,再用某种光照模型,计算在假想的光源、纹理、材质属性下的光照明效果。所以计算机图形学与另一门学科计算机辅助几何设计有着密切的关系。事实上,图形学也把可以表示几何场景的曲线曲面造型技术和实体造型技术作为其主要的研究内容。同时,真实感图形计算的结果是以数字图像的方式提供的,计算机图形学也就和图像处理有着密切的关系。概念区分 图形与图像两个概念间的区别越来越模糊,但还是有区别的:图像纯指计算机内

4、以位图形式存在的灰度信息,而图形含有几何属性,或者说更强调场景的几何表示,是由场景的几何模型和景物的物理属性共同组成的。 研究内容 计算机图形学的研究内容非常广泛,如图形硬件、图形标准、图形交互技术、光栅图形生成算法、曲线曲面造型、实体造型、真实感图形计算与显示算法、非真实感绘制,以及科学计算可视化、计算机动画、自然景物仿真、虚拟现实等。 编辑本段学科历史 1963 年,伊凡苏泽兰(Ivan Sutherland)在麻省理工学院发表了名为画板的博士论文, 它标志着计算机图形学的正式诞生。至今已有四十多年的历史。此前的计算机主要是符号处理系统,自从有了计算机图形学,计算机可以部分地表现人的右脑功

5、能了,所以计算机图形学的建立具有重要的意义。近年来, 计算机图形学在如下几方面有了长足的进展:1、智能 CAD CAD 的发展也显现出智能化的趋势,就目前流行的大多数 CAD 软件来看,主要功能是支持产品的后续阶段一一工程图的绘制和输出,产品设计功能相对薄弱, 利用 AutoCAD 最常用的功能还是交互式绘图,如果要想进行产品设计, 最基本的是要其中的 AutoLisp 语言编写程序,有时还要用其他高级语言协助编写,很不方便。而新一代的智能 CAD 系统可以实现从概念设计到结构设计的全过程。例如,德国西门子公司开发的 Sigraph Design 软件可以实现如下功能: 从一开始就可以用计算机

6、设计草图,不必耗时费力的输入精确的坐标点,能随心所欲的修改,一旦结构确定,给出正确的尺寸即得到满意的图纸; 这个软件中具有关系数据结构, 当你改变图纸的局部,相关部分自动变化,在一个视图上的修改,其他视图自动修改,甚至改变一个零件图,相关的其它零件图以及装配图的相关部分自动修改: 在各个专业领域中,有一些常用件和标准件, 因此,希望有一个参数化图库。而 Sigraph 不用编程只需画一遍图就能建成自己的图库;Sigraph 还可以实现产品设计的动态模拟用于观察设计的装置在实际运行中是否合理等等。智能 CAD 的另一个领域是工程图纸的自动输入与智能识别,随着 CAD 技术的迅速推广应用,各个工厂

7、、设计院都需将成千上万张长期积累下来的设计图纸快速而准确输入计算机,作为新产品开发的技术资料。多年来,CAD 中普遍采用的图形输入方法是图形数字化仪交互输入和鼠标加键盘的交互输入方法很难适应工程界大量图纸输入的迫切需要。因此, 基于光电扫描仪的图纸自动输入方法已成为国内外 CAD 工作者的努力探索的新课题。但由于工程图的智能识别涉及到计算机的硬件、计算机图形学、模式识别及人工智能等高新技术内容,使得研究工作的难点较大。工程图的自动输入与智能识别是两个密不可分的过程,用扫描仪将手绘图纸输入到计算机后,形成的是点阵图象。CAD 中只能对矢量图形进行编辑, 这就要求将点阵图象转化成矢量图形而这些工作

8、都让计算机自动完成这就带来了许多的问题如 图象的智能识别; 字符的提取与识别; 图形拓扑结构的建立与图形的理解;实用化的后处理方法等等。国家自然科学基金会和 863 计划基金都在支持这方面的研究, 国内外已有一些这方面的软件付诸实用,如美国的RVmaster,德国的 VPmax, 以及清华大学,东北大学的产品等。但效果都不很理想还未能达到人们企盼的效果。参考文献1吴继耘,个性化智能导航远程精品课程网站的研究与实现,天津大学硕士论文。2王东初,个性化自主学习智能导航系统的设计与实现,北京航空航天大学硕士论文3舒蓓, 基于 Web 的个性化教学管理环境的研究与实现,上海交通大学硕士论文4肖芬,基于

9、 XML 的个性化远程精品课程网站的研究,广西大学硕士论文5王晓春, 精品课程中个性化教学的设计与实现,东北大学硕士学位论文6 刘强,二十一世纪的教学方式:基于 Web 的教学,计算机教育与教学论坛7 李英壮,黄宝贵,张晓景,于广辉. 大连理工大学网上教学支持系统的开发与实现大连理工大学网络中心8 申瑞民,王加俊,丁大宇, “WebClassroom”, 一个基于 Web 的实时交互式教学环境,上海交通大学计算机系 9 刘升俭、郑仲,基于 Web 技术构建校园网上多媒体教学平台,西安陆军学院10 吉逸、金胜昔,基于 Web 的远程精品课程网站的设计与实现,东南大学计算机科学与工程系11 Oll

10、ie Cornes Chris Goode. ASPPHP 入门经典 清华大学出版社2002(3)12 Richard Anderson Brian Francis. ASPPHP 高级编程 清华大学出版社2002(1)13胡国强. 数据挖掘在精品课程决策支持系统的运用.14 孙厚钊.多媒体网络教学浅析. http:/ 上的个性化信息服务16方亮,金晶. 在虚拟教室中电子白板系统的实现. 计算机与现代化.2000(1): 56-6017 邓大权, 薛兵. 基于 WWW 的远程教育系统中数据库的建立. 计算机工程与应用. 2002(12):199-20118 陈福集,杨善林 . 基于 XML 的个性化课件开发环境研究. 计算机工程 2003(2):221-22319 刘军,钟珞,赵利捷. 基于 WWW 的远程教育课件系统的开发研究. 武汉理工大学学报 2002(5):88-90

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