精选优质文档-倾情为你奉上我读夏山学校一、书籍数据：王克难（译）（1994）。A. S. Neil着。夏山学校（Summerhill）。台北市：远流。二、背景简介： 本书作者A. S. Neil（1883-1973），出生于苏格兰的人文主义教育家，1921年在英国创办夏山学校，注重人性与创造潜能的发展，使学生自我实现。教学方法重经验学习、主动探索、角色扮演与自我创造；课程强调师生共同设计、解决问题，以及开发多元化的教材，其教育理想是希望藉由一个更自由、更尊重人性、经验、人人平等及对生命充满热望之情，培育一个德、智、体、群、美五育皆健全发展的个人。卢美贵。夏山学校评析(台北市：师大书苑，1995)，2。Neil终身致力于落实让孩子自由发展，永远站在孩子这一边的教育信念。出版过多本关于夏山的书，坚持对生命、爱与自由的尊重，谦称自己是实践者，而非深刻的思想家。A. S. Neil原著，王克难译。夏山学校(台北市：远流，1994)。三、内容评析：第一篇：夏山学校在阅读有关学校办学的文献时，往往有相当篇幅在讨论学校的日
