精选优质文档-倾情为你奉上 夏日绝句教学设计及反思一、教学目标1、指导学生正确、流利、有感情地朗读古诗，背诵古诗。2、通过对古诗修辞手法的赏析，使学生体味诗句表达的精妙。3、通过对诗人思想感情的赏析，使学生明确做人的价值取向，树立正确的人生观和价值观。4、由夏日绝句的赏析方法，延伸到其他的赏析方法，使学生能融会贯通。二、教学重点从修辞手法和思想感情入手进行赏析，培养学生的赏析能力。三、教学难点通过赏析诗句，培养学生正确的价值观和人生观。四、课前准备1、学生通过阅读、上网等方式，搜集有关李清照、项羽和南宋的历史资料。2、教师制作多媒体课件。五、课时安排一课时六、教学过程一、多媒体导入新课，激发学生兴趣1、播放“月满西楼”，学生谈感受。2、导入：刚才我们欣赏的“月满西楼”柔美、清幽，这首词的作者就是堪称“婉约词宗”的李清照。你对她有哪些了解，能介绍给大家吗？指名交流，根据学生回答适时出示资料。李清照的词成就最高，多是离愁别绪，婉约缠绵。今天，我们共
