精选优质文档-倾情为你奉上天鹅湖教案设计目标:一、通过讲述天鹅湖故事内容,让学生感受体会乐曲的情绪的发展。二、通过选择彩带表现乐曲的情绪发展,让学生接触了解带再现的三段式结构。三、通过各种形式的对同一乐曲的欣赏,让学生能记住乐曲的主要旋律。四、启发学生展开丰富地想象。鼓励学生能和自己的好朋友一起用自己喜欢的方式(如:演奏、跳舞、画画、写诗等等)来表现出对乐曲的感受。重点:感受乐曲的情绪和发展变化,记住主题旋律与乐曲的结构。教学难点:理解乐曲所要表达的意境。能用自己喜欢的方式来表现自己对乐曲的理解和感受。教学准备:多媒体课件红、蓝两种颜色的丝带白纸油画棒教学方法:合作学习法谈话法创作学习法模仿学习法讨论法教学过程:一、组织教学、师:孩子们,让我们随着音乐,模仿老师的动作进教室。音乐天鹅湖、师生问好。二、谈话式引入教学。孩子们,大家喜欢看动画片吗?老师也特别喜欢,让我们一起来欣赏一个动画小片断好吗?播放动画片四小天鹅舞曲、边听边让学生仔细看看这是
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