精选优质文档-倾情为你奉上扁鹊见蔡桓公教学设计遵义市七中田蜜一、教学目标： （一）掌握基本文学常识，理解课文内容。 （二）提高学生借助工具书及注释阅读浅显文言文的能力。 （三）结合生活体会讳疾忌医的严重危害，理解防微杜渐的重要意义。二、教学重点：掌握基本文学常识，理解课文内容。三、教学难点：引导学生理解课文寓意，结合生活体会讳疾忌医的严重危害，理解防微杜渐的重要意义。四、教学准备：多媒体PPT五、教学课时：一课时 六、教学过程： （一）导入新课 同学们，你们有过生病的经历么？（有）生了病咱们应该怎么办呢？（看医生）可是，有一个人，他生了病却不愿听从医生的建议诊治，最后他怎么样了呢？故事的背后，又为我们留下了怎样的寓意呢？让我们一起到课文中去一探究竟吧！（二）介绍背景知识1作家及作品韩非，战国末年韩国人。著名思想家，法家学派的主要代表人物。他的主要著作韩非子是后人搜集其遗著并加入他人论述韩非的文章而编成的，是集法家学说之大成的著作。虽是一部论文集，但其中却有许多生动的寓言故事，
