精选优质文档-倾情为你奉上小中班娃娃家的设置与材料投放娃娃区是想象装扮区的一种,是幼儿在教师创设的特定的“家庭”环境中,通过操作、摆弄相关的材料,模仿、扮演家庭中的不同角色,再现家庭及周围生活中人物的生活经验,体验与周围其他人、事、物情感与态度的活动区域。 一、 娃娃区对托小班幼儿发展的影响与作用 1、稳定情绪,缓解心理焦虑 新奇、有趣的娃娃区能吸引幼儿的注意力,调整不良情绪。尤其能使刚入园的幼儿尽快稳定情绪,感受到小朋友在一起玩快乐、开心、有趣,获得安全感和心理慰籍,从而喜欢上幼儿园,逐步适应集体生活。 2、满足摆弄,促进认知发展 娃娃区中色彩鲜艳、有声响的物品特别能吸引他们的注意和喜爱,能引发幼儿重复地摆弄物品,模仿一些简单、具体的外部动作。如幼儿在炒菜、烧饭、照顾娃娃的操作摆弄中逐渐认识一些事物,他们会观察物品的颜色,感知材料的不同特质以及它们的属性,如:大小、长短、粗细、软硬等。 3、活动情景,促进语言的发展 此阶段是幼儿口语发展的关键期。在娃娃区中