郑州大学远程教育教育学（教育管理） （本）专业教学计划一、专业培养目标本专业培养具有系统的教育理论知识和宽厚的科学文化知识；掌握教育教学的基本知识、基本理论和基本技能，具备教育教学能力和初步教学研究能力，基础扎实、知识面宽、专业素质高，能从事教师职业以及教育管理的专门人才。二、课程设置学期分配课程类别 课程名称 学分一 二 三 四 五应修学分马克思主义哲学 4 大学英语 4 大学英语 4 网上学习导论 2 计算机应用基础 4 公共基础课应用写作 4 22教育学概论 4 教育测量与评价 4 教育法学 4 信息技术与教育 5 新课程理念与教学改革 4 现代教学设计 4 教师课堂教学技能的培养与训练 4 心理健康教育 4 课堂语言及板书设计 3 教师职业道德 4 班主任工作 4 教育心理学 3 专业基础课艺术赏析 3 50教育管理案例研究 4 教育行政学 4 必 修 课专业课学校管理学 4 16三、学制、修学年限及授予学位 学制：2.5 年 修业年限：2.5-5 年 学位：授于 教育学 学士学位教育社会学 4 毕业论文 12 12毕业应修学分 100
