1、优质文档优质文档2009 年秋季龙船初中九年级化学期中测试卷班别 姓名 学号 相对原子质量：H1 N14 O16 S32 Cl35.5 K39 I127一、我能选（每小题只有一个正确答案，请将答案填在答案栏中。共 32 分）题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16答案1、地壳中含量最多的元素是 A、氮 B、氧 C、硅 D、铁2、室内空气污染危害健康，应引起人们的高度重视。以下不属于室内空气污染物的是 A、厨房烹饪时产生的油烟 B、室内摆放的水果散发出的香味C、石材释放出的有害放射性气体氡 D、劣质粘合剂释放出的甲醛等有毒物质3、下列仪器中，不能用酒精灯
2、加热的是 A、试管 B、烧杯 C、集气瓶 D、燃烧匙4、生活中的下列物质属于纯净物的是 ( )A、蓝墨水 B、蒸馏水 C、煤 D、啤酒 5、某校 907 班沈妮同学收集的药品说明书上这样写到：本品每片主要成分及含量为：Ca 40mg、P 31mg、K 7.5mg、Mg 100mg、Cl 7.5mg、Fe 27mg。这里的成分及含量是指 A、原子 B、离子 C、分子 D、元素6、下列所示的实验操作与方法正确的是 A B C D检查装置气密性 过滤 点燃酒精灯 称量氯化钠7、下列是日常生活中常发生的一些变化，其中都属于化学变化的一组是A、水受热沸腾、酒精燃烧 B、汽油挥发、动物的呼吸C、剩饭变馊、
3、铁锅生锈 D、玻璃破碎、桔子榨成汁8、1991 年，我国著名化学家张青莲教授与另一位科学家合作，测定了铟(In)元素的相对原子质量新值。铟元素的核电荷数为 49，相对原子质量为 115。铟原子的核外电子数为A、115 B、49 C、66 D、1649、阅读下文：在通常情况下，硫化氢是一种没有颜色、具臭鸡蛋气味的有毒气体，经空优质文档优质文档气重，能溶于水。在空气中点燃硫化氢气体有二氧化硫和水生成。硫化氢的实验室制法是用块状硫化亚铁和液体状稀硫酸反应，则属硫化氢的化学性质的是（ ）A、无色 B、有臭鸡蛋气味 C、比空气重 D、能燃烧10、氯气与水反应生成的次氯酸（HClO）具有杀菌作用，常用于对
4、自来水的消毒。在HClO 中，氯元素的化合价为 A、1 B、1 C、3 D、5 11、一杯混有泥沙且硬度较高的水，使它净化并变成软水的操作有：过滤 加明矾吸附沉淀 蒸馏，正确的顺序应为：A、 B、 C、 D、12、下列是表示物质分子的示意图。图中“”和“”分别表示两种有不同质子数的原子，则图中表示单质的是 13、某集气瓶里盛有 N2 和 O2 的混合气体（体积比为 4： 1） 。小贝同学要用燃烧法除去 O2 而得到较纯净的 N2 时，你认为她采用的试剂最好是A、铁丝 B、红磷 C、木炭 D、硫磺14、下列所述情况城市生活污水的任意排放；农业生产中农药、化肥使用不当；海上油轮石油泄漏；工业生产中
5、“三废”的任意排放，可能引起水污染的是 A、只有 B、只有 C、只有 D、15、以保护环境和垃圾资源化为目的，将城市生活垃圾进行分类，下列垃圾属于同类物质的是( )A、废电池、易拉罐 B、废铜烂铁、塑料袋 C、废旧报纸、硬纸板 D、一次性塑料饭盒、空啤酒瓶16、下列说法完全正确的是（ ）A、 氖气的化学式Ne 2硅的元素符号Si2 个氮气分子2N 2 B、 决定元素和原子种类 质子数决定元素的化学性质最外层电子数决定元素周期表元素排列顺序质子数C、 铁由分子构成优质文档优质文档二氧化碳由原子构成 氯化钠由离子构成D、分子化学变化中的最小粒子原子保持物质化学性质的最小粒子离子带电的原子二、我能填
6、（共 34 分）17、用化学符号表示：（1）空气中含量最多的气体的元素 ；（2）3 个氮原子 ；（3）1 个亚铁离子 ； （4）2 个二氧化硫分子 。18、俗语说，酒香不怕巷子深。这句话体现了分子的哪一点性质？ 。19、写出下列化学反应的文字表达式，并注明各物质的化学式。（1）用过氧化氢溶液制取氧气（2）铁在氧气中燃烧20、有些化学实验必须严格遵循操作的顺序，请你举出两个这样的实验，并仿照示例填写下表必须遵循操作顺序的实验 先做什么 再做什么示例：点然氢气 先检验氢气的纯度 后点燃氢气21、正确认识相关事物的相同点与不同点，是学好化学的关键之一。我们可用下图来表示事物的异同点。将两种事物的相同
7、点写在两个圆重叠的区域内，每种事物的不同点则写在相应圆中重叠区域以外的部分。请参照下图左侧示例，另外确定一组化学优质文档优质文档事物，填写在图下面的相应的空格内：a ；b ；c 。22、根在实验室里制取氧气的研究中，有下列仪器可选用（铁架台、导管、橡皮塞等已省略） （1）写出编号仪器的名称： ； ； 。（2）在实验室里制取氧气，你选用的药品是 。（3）根据选用的药品，设计一套制取氧气的发生装置。你选用的仪器是（填编号） 。（4）检查你所设计的装置气密性的方法是 。（5）收集一瓶较纯净的氧气，比较好的方法是用 。（6）若要较好地控制产生氧气量的速率，节约反应药品，你对你所设计的装置的评价是：三、
8、我能分析（共 14 分）a b c A B 由同种元素组成由不同种元素组成纯净物单质 化合物优质文档优质文档23、元素周期表是学习和研究化学的重要工具，它的内容十分丰富。下表是依据元素周期表画出的 118 号元素的原子结构示意图。我对它进行研究： 第一周期第二周期第三周期1 H 2 He3 Li 4 Be 5 B 6 C 7 N 8 O 9 F 10 Ne11 Na 12 Mg 13 Al 14 Si 15 P 16 S 17 Cl 18 Ar（1）原子序数为 16 的元素名称是 ，在化学反应中，该元素的原子容易 电子，变成 （填符号） ；原子序数为 11 的元素属于 元素，上述两种元素所形成
9、的化合物的化学式为 。（2）我发现如下规律：原子最外层电子数一般不超过 8 个；金属元素的原子最外层电子数一般少于 4 个，非金属元素的原子原子最外层电子数一般多于 4 个； ； ； 。24 某气体由 SO2、H 2、CO 2 中的一种或几种组成。现测知该气体中氧元素的质量分数为 50，则该气体可能有的各种组成为 。四、我能答：（共 10 分）25、现有下列三组物质：氧气和氢气、自来水和汽水。请你任选其中一组，用两种方法来区别它们。（1）你选择一组物质是 。（2）你区别它们的两种方法是（写出实验步骤、现象和结论）：26、小明同学打算自己探究一下 MnO2 在分解过氧化氢时所起的作用，但手边没有
10、现优质文档优质文档成的 MnO2 药品，只有高锰酸钾，30%过氧化氢溶液、木条、水、火柴，其它仪器可任选。（1）若要先得到 MnO2 粉末，反应原理是（用化学式表示化学反应） ，装置为 （用图示）（2）已知实验（1）中试管中剩下两种物质，其中二氧化锰难溶于水，而另一种易溶于水，小明用了一种方法将它们分离开来，步骤为: ， 。（3）小明认为若要探究 MnO2 在较低的温度下对分解 H2O2 有无催化作用，需作对比实验，他设计了三组实验：在试管中加入 5ml 30%的过氧化氢溶液，把带火星的木条伸入试管，看木条是否复燃。 ；在第 3 支试管中加入 5ml 30%过氧化氢溶液，并加入少量二氧化锰，把
11、带火星的木条伸入试管，观察木条是否复燃。你认为小明设计的第 2 组实验过程应为： 。（4）小明得到的是中有 O2 放出，但他认为中有 O2 放出是因为 MnO2 与 H2O2 发生了反应，你如何帮他设计实验来说明 MnO2 没有和 H2O2 起反应，而只是起了催化作用？五、我能算（共 10 分）27、为了消除碘缺乏病，我国政府规定居民的食用盐必须加碘，简称碘盐。（1）碘酸钾的化学式为 KIO3，则碘酸钾的相对分子质量为 ，碘酸钾中钾、碘、氧元素的质量比为 。（2）若 1kg 碘盐中含 30mg 碘。已知成年人每天约需要 0.15mg 碘，假设这些碘主要从碘盐中摄取的，则成人每天需要食用碘盐 g
12、？（3）多少克碘酸钾中含碘元素 20mg？优质文档优质文档硝酸铵（NH 4NO3）净重：50kg含氮量：34.3%化学工业公司28、某校 902 班小东同学从网上收集的某硝酸铵化肥外包装袋标签如图所示，请计算该袋化肥的纯度（即化肥中硝酸铵的质量分数） 。优质文档优质文档二氧化猛加热二氧化猛 二氧化猛加热参考答案一、1、B 2、B 3、C 4、B 5、D 6、A 7、 C 8、B 9、D 10、B 11、B 12、D 13、B 14、 D 15、C 16、B二、17、 （1）0 （2）3N （3）Fe2+ （4）2SO2 18、分子不断运动19、 （1）过氧化氢 水+氧气 （2）铁+氧气 四氧化
13、三铁H2O2 H2O O2 Fe O2 Fe3O420、提示：先读题，观察题中示例，再去回忆后填写。21、提示：先读题，弄懂“单质化合物”的含义相同点和不同点，再访例回忆找出一对概念来，把这俩的相同点与不同点等写出来。22、 （1）长颈漏斗酒精灯试管；（2）过氧化氢或高锰酸钾；（3）或（4）热膨胀法（塞上带导试管的橡皮塞，将导管放入水槽中，手握试管，观察有无气泡冒民） ；（5）排水集气瓶；（6）提示：从放入氧气的速率，节约药品，安全方便操作等方面来反思。三、23、 （1）硫，得到，S2-，金属，Na2S；（2）提示：采用比较观察的方法，从纵向、横向等几方面，化合价，电子个数，2 层数等因素去比
14、较，把自己得到的结果写出来即可。24、SO2 或 H2 与 CO2 或 SO2、H2 与 CO2；四、25、答案有多种，因选择的对象和采用的方法而不同：（1）若选择氧气和氢气，其两种方法可以用 A 试燃法，用带有大量木条去试验，能复燃的那种气体是氧气。B、比较质量法，同体积的氢气比氧气轻许多。（2）若选择自来水和汽水，其两种方法可以是 A 检验其是否残存消毒产业的氯教的方法。有则是自来水。B、比较有气泡，接动则有数量气泡的为汽水。26、 （1）KMnO4 K2MnO4+MnO2+O2；试管、铁架、酒精灯。（2）溶解；过滤；（3）任第二支试管加入少量二氧化锰，把带火星的木条伸入试管，观察木条是否复燃。（4）提示：比较反应后的 M2O2 是否仍具有这样的性质。如果反应的结果必然有M2O2 不复存在，反应的残留物不再具有相同的性质。如果仍具有这个性质，则可以说明M2O2 在反应中起了催化作用，自己没有变化。五、27、 （1）214；39:127:48；（2）5；（3）667.7g28、98%，提示：先计算纯净的硝酸铵的含氧量，再将 34.3%与它比较，可求得。
