精选优质文档-倾情为你奉上小学数学（一年级上册）课程纲要一、学生情况分析一年级的学生，从他们的年龄特点看，她们刚进入小学学习，新的学习和生活对孩子们来说充满了好奇和有趣，对学校环境、对老师同学、对课堂学习、对学校的要求都充满了新鲜感。部分学生活泼好动、思维活跃，有着强烈的好奇心和求知欲，可塑性强，也有少数同学基础差，注意力易分散，还没有形成良好的学习习惯，需要教师要以爱心、恒心来引导学生慢慢地适应小学的学习生活，养成良好的习惯。从整体情况来看，大部分学生们都活泼可爱，已经形成一个积极向上的班级体。根据上面的情况，教师在教学时，应注意建立良好的师生情感，让学生爱数学，并通过学习体会到学数学的乐趣，除此之外教师要有层次、有耐心的进行辅导，要使每个学生顺利地完成本学期的学习任务。二教材分析这一册教材包括下面一些内容：准备课，位置，15的认识和加减法，认识图形（一），610的认识和加减法，1120各数的认识，数学乐园，认识钟表，20以内的进位加法，总复习。 本册教材以标准的基本理念和所规定的内容为依据，在总结现行九年义务教育小学数学教材研究和使用
