精选优质文档-倾情为你奉上小学一年级语文课堂上的“儿歌一、常规训练及习惯养成：1上课铃一响，站队快静齐。轻声进教室，身体坐坐直。（通常用于课前组织学生）常规教育：铃声响，进教室。书放好，坐端正。老师讲，专心听。要发言，先举手。站起来，大声讲。同学讲，仔细听。有问题，要补充。2（师）小小手（生）放桌面。小耳朵专心听。（师）小眼睛（生）看老师。（师）小嘴巴（生）不说话。（师）小腰板（生）挺直了。 （师）小小脚（生）并并拢。（以上通常用于集中学生精力）二、组织教学：1请你跟我这样做，我就跟你这样做。（通常体态语示范学生坐好）2同学们，我问你，上课应该怎么做？身坐正，脚放平，眼看老师守纪律。3第一第一在哪里第一第一在这里！（通常用于引导学生尽快完成教师布置的任务，如：收拾学习用具）4谁的眼睛最最亮我的眼睛最最亮！（通常指提醒学生看黑板）5快快快，动作快我是第一坐好啦！（通常指学生下座位活动）6谁来帮帮他我来帮帮他！（通常用于学生回答问题需要帮助）7（1）
