精选优质文档-倾情为你奉上小学二年级体育与健康认识自己的身体野店中心小学 姚磊教学目标：通过学习，熟悉身体各部位的名称，并能根据名称进行指认。初步了解身体各部位的基本功能，培养关注自己身体的意识。学习头部器官的名称及功能，培养学生爱护和保护自己身体器官的意识重难点：1、重点：身体各部位的名称、各部分的基本功能、培养爱护及保护身体的意识2、难点：熟悉身体各部分的名称并快速正确指认即思维的灵敏性、动作反应的敏捷性教学内容及过程课前准备：把班内同学分成四组，选出小组长。 教具：每组一个信封，内装身体各部分的纸片，胶棒一个、一张A4卡纸一、 课前互动 1师：小朋友们喜欢看动画片吗？生：喜欢师：请小朋友们认一认这几个动画片里面的人物，知道的大声说出它们的名字。（课件展示）生：说名字师：小朋友们都说对了。那就让我们开始上课。（师生问好）二、课题导入 3师：刚刚我们见到了几个动画片里熟悉的朋友，下面再来欣赏一段动画片的音乐，（播放视频）动画片看完了，（展示图片）同学们知道他们是谁吗？生：大头儿子
