小学四年级上册数学教研组工作计划(共5页).doc

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精选优质文档-倾情为你奉上2014-2015年度四年级上册数学教研组工作计划、 单 位:三小 姓 名:段艳辉 时 间:2014年8月小学四年级上册数学教研组工作计划 学科教学现状分析1、 教材分析本册教材优化了大数的编排结构,突出了数学的文化特色,为培养学生的数感提供了丰富素材。计算教学内容的编排体现改革的理念,注重培养学生灵活的计算能力,发展学生的数感。提供丰富的空间与图形的教学内容,注重时间与探索,促进学生空间观念的发展。加强统计知识的教学,使学生的统计知识和统计观念得到进一步提升。另外还有步骤地渗透数学思想方法,培养学生数学思维能力和解决问题的能力。2、 学生分析四年级学生刚刚从三年级升级上来,大多数学习态度端正,遵守学校规章制度,有很强的上进心和集体荣誉感,好奇心强,求知欲强,但是自制能力不强,时常不能控制自己,上课时爱随便说话,或者做小动作,很多行为习惯需要进一步培养。3、 师

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