精选优质文档-倾情为你奉上小学教师专业发展全员培训五年规划 根据教育部关于大力加强中小学教师培训工作的意见（教师20191号）上级教育部门精神和有关要求，为打造一支高素质的教师队伍，营造“爱岗爱校、团结协作”的教师文化，促进教师专业发展，提升职业满足感和幸福感。结合我校教师专业发展实际，特制定白庙河中心小学教师专业发展与培训五年规划。一、培训目标1.改变教师的学习方式，变被动学习为主动学习，提供契合教师需求的培训课程，为教师专业发展补养，提高教师工作的胜任力。通过教师分级培训，逐步培养各学科的优秀骨干教师。2.重建教师评价体系，实施教师档案信息化管理，全面可持续地评价教师和教师团队的教育教学工作和岗位管理能力。3.借助县级及以上名师资源，带动学科的教学研究质量，大力推进“有效性”实践与研究，着力推动学科薄弱环节的建设与发展，实现不同学科发展、同一学科不同教师发展的均衡。4.以提升教师和学生的课堂生命质量为基本的价值取向，以对学生学习的研究为着眼点，提升教师和学生教学和学习的幸福
