1、2008 年中考化学试题汇编氧气、水、二氧化碳1. (08 四川自贡)下列物质中属于纯净物的是 ( )A.空气 B.粗盐 C.生铁 D.纯碱2. (08 四川自贡)下列含氧化合物,不需要加热就能够直接产生 O2的是 ( )A.H2O2 B.MnO2 C.Fe2O3 D.KClO33. (08 四川自贡)能源短缺和温室效应是当今人类面临的难题,新能源的开发和地球环境的保护是人类共同的目标。由此可见,最理想的能源是 ( )A.天然气 B.氢气 C.酒精 D.汽油4. (08 湖北黄冈)下列叙述中一定发生了化学变化的是 ( )A.冰融化成水 B.常温下,氢气与氧气混合C.铜棒投入到硫酸亚铁溶液中 D
2、.二氧化碳气体通入到澄清石灰水中5. (08 湖北黄冈)节约用水和合理开发利用水资源是每个公民应尽的责任和义务,你认为下列做法与之不相符的是 ( )A.洗菜、洗衣、淘米的水用来浇花、拖地、冲厕所 B.将活性炭放入硬水中使其软化C.合理施用农药、化肥,以减少水体污染 D.加强工业废水的排放监控,坚持达标排放 6. (08 浙江丽水)下列现象与环境污染无关的是 ( )A.赤潮 B.酸雨 C.臭氧空洞 D.火山爆发7. (08 山东烟台)空气是一种宝贵资源。下列有关空气的说法正确的是 ( )A.空气中含量最多的是氧元素B.空气由氧气和氮气组成,其中氧气的质量约占空气质量的 15C.空气中分离出的氮气
3、化学性质不活泼,可作食品保鲜的保护气D.空气质量报告中所列的空气质量级别数目越大,空气质量越好8. (08 山东潍坊)小亮同学设计右图装置来制取并收集气体你认为他能制得的气体是( )A.用 KMnO4粉末制取 O2 B.用 KClO3和 MnO2制取 O2 C.用 Zn 和稀硫酸制取 H2D.用石灰石和稀盐酸制取 CO29. (08 广东乐山)下图所示的家庭小实验中,主要发生物理变化的是 ( )A. B. C. D.10.(08 广东乐山)乐山是一座亲水城市,水是乐山的灵魂,我们应象珍惜自己的血液一样珍制取明矾晶体 净 水 自制汽水 将鸡蛋壳放入醋中惜每一滴水。下列关于水的说法中不正确的是 (
4、 )A.水是由氢元素和氧元素组成的化合物B.城市污水必须经过净化处理后才能排放C.清澈、透明的泉水是纯净物D.水资源是宝贵的,一定要节约用水11.(08 浙江嘉兴)如图是某品牌矿泉水包装上的部分信息。下列关于这瓶矿泉水的描述,正确的是 ( )A.该矿泉水是一种纯净物B.喝这种矿泉水可以为人体提供能量C.向矿泉水中滴加 AgNO3溶液会产生白色沉淀D.瓶中矿泉水的质量约为 6 千克12.(08 江苏南京)下列变化中,属于物理变化的是 ( )A.氧气使带火星的木条复燃 B.水受热蒸发C.液体混合产生气体 D.白色粉末变成蓝色晶体13.(08 江苏镇江)为判断某化合物是否含碳、氢、氧三种元素,取一定
5、质量该化合物在氧气中充分燃烧,接下来还需进行的实验有 ( )用无水硫酸铜检验是否有水生成; 用澄清石灰水检验是否有二氧化碳生成;用带火星的木条检验氧气; 测定水和二氧化碳的质量 A. B. C. D.14.(08 江苏镇江)下列装置能达到对应实验目的的是 ( )15.(08 江苏盐城)下列各图所示变化属于物理变化的是 ( )16.(08 江苏盐城)2008 年“世界环境日”的主题是“促进低碳经济” ,警示温室效应对人类的危害。现已证实引起温室效应的主要气体是 ( )A.O2 B.N2 C.H2 D.CO217.(08 湖北咸宁)下列关于氧的说法正确的是 ( )A.实验室常用电解水的方法来制取氧
6、气 B.夏天食物腐烂与氧气无关C.铁丝在氧气中燃烧,发出白光,生成黑色固体 D.含氧的化合物可能不是氧化物18.(08 湖北咸宁)水是生命之源,保护水资源,防止水污染是每个公民和全社会的责任.下列做法有利于防止水资源污染的是 ( )农业生产中要合理使用农药和化肥 工业废水和生活污水处理达标后再排放不用含磷洗衣粉 将海水淡化A. B. C. D. 19.(08 河北)下列现象的产生,与空气中的水蒸气无关的是 ( )A.酥脆的饼干放置在空气中变软B.夏天从冰箱取出的冰糕冒“自气”C.冬季的早晨看到窗户的玻璃上有“冰花”D.进入久未开启的菜窖或干涸深井使人感到气闷、头昏20.(08 江苏泰州)下列物
7、质中,被称为理想“绿色能源”的是 ( )A.氢气 B.天然气 C.无烟煤 D.石油21.(08 江苏泰州)生活离不开水。下列各种水中,纯度最高的是 ( )A.河水 B.海水 C.自来水 D.蒸馏水对着干燥玻璃片呼气B.带火星的木条复燃A.向澄清石灰水中吹入 CO2D.S 在氧气中燃烧C.22.(08 江苏泰州)用二氧化碳溶液浇灌盐碱地植物主要作用除改良碱性土壤外还能 ( )A.促进植物的呼吸作用 B.加速植物的光合作用C.增加植物生长所需的微量元素 D.代替碳酸氢铵等作氮肥施用23.(08 四川眉山)用 KMnO4、KClO 3、H 2O2三种物质都可制得氧气,说明这三种物质的组成中都含有 (
8、 )A.氧元素 B.氧化物 C.氧分子 D.氧原子24.(08 四川眉山)奥运向我们走来, “绿色奥运”的理念更加深入人心。对学习化学知识的人来说, “绿色化学”理念同样重要,你认为下列符合“绿色化学”理念,实现零排放的是 ( )A.实验室制氧气 B.实验室制二氧化碳C.用生石灰制熟石灰 D.实验室制氢气25.(08 黑龙江)如图所示装置,有洗气、储气等用途,在医院给病人输氧气时,也利用了类似的装置,并在装置中盛放大约半瓶蒸馏水。以下说法正确的是: ( )A.b 导管连接供给氧气的钢瓶B.a 导管连接病人吸氧气的塑胶管C.该装置可用来观察是否有氧气输出D.该装置不能用来观察输出氧气的速度26.
9、(08 江苏泰州)“绿色化学”是 21 世纪化学发展的主导方向,要求从根本上杜绝污染。它包括“原料绿色化” 、 “化学反应绿色化” 、 “产品绿色化”等内容。其中“化学反应绿色化”要求原料物质中的所有原子完全被利用,全部转入期望的产物中。下列符合“化学反应绿色化”要求的是 ( )A.制取氢气:ZnH 2SO4ZnSO 4H 2B.制取氧气:2KMnO 4K 2MnO4+MnO2+O2C.制取碳酸氢铵:CO 2+H2O+NH3NH 4HCO3D.制取氨气:(NH 4)2SO4Ca(OH) 2CaSO 42NH 32H 2O27.(08 广东揭阳)理要在一充满空气的瓶子中,将其中的氧气除去,又不增
10、加其他气体的成分。下列物质在瓶中燃烧可达到目的的是 ( )A.木灰 B.硫磺 C.铁丝 D.红磷28.(08 广东揭阳)在四川汶川大地震中,很多同胞失去了宝贵的生命。在这些遇难同胞中,有很多人不是被石块压死,而是在废墟里漫长的等待中严重脱水而死,说明了水对于我们生命的延续是如此的重要,下列关于水的说法中不正确的是 ( )A.水是氧化物 B.水由氢、氧两种元素组成C.水由水分子构成 D.水由两个氢原子和一个氧原子构成29.(08 广东揭阳)每年的 4 月 22 日为“世界地球日” 。下列说法中与“世界地球日”的主题无关的是 ( )A.使用压缩天然气作燃料的汽车 B.开发利用太阳能、水能等无污染能
11、源 C.燃料脱硫以减少酸雨的产生 D.我国政府已向全世界承诺:在全国消灭碘缺乏病30.(08 河南)下列物质的用途主要是由其化学性质决定的是 ( )A.用干冰作制冷剂 B.用金刚石切割玻璃C.用煤作燃料 D.发烧病人用酒精擦身体降温31.(08 河南)2008 年 6 月 1 日,我国正式实行“限塑令” ,开始在全国范围内限制使用塑料购物袋。下列说法不正确的是 ( )A.“限塑令”有助于控制“白色污染” B.提倡生产和使用可降解塑料C.塑料属于有机合成材料 D.应禁止使用塑料制品32.(08 湖北黄石)夏天从冰箱里拿出一饮料在空气中瓶外壁会潮湿,说明空气中含有( )A.氮气 B.氧气 C.水蒸
12、气 D.二氧化碳33. (08 湖北黄石)下列物质的用途主要由化学性质决定的是 ( )A.干冰用作人工降雨剂 B.可燃冰用作燃料C.活性炭除去冰箱中的异味 D.金刚石切割玻璃二.填空部分:34.(08 福州)(13 分)请结合下图所示实验装置回答有关问题:(1)写出装置中标号仪器的名称。a ;b 。(2)写出一个实验室制取氧气的化学方程式 ,根据该反应原理,可选择图 10 中 (填标号,下同)与 组装一套制取氧气的装置。(3)实验室制取二氧化碳的化学方程式为 。你所组装的上述制取氧气的装置 (填“能”或“不能”)用于实验室制取二氧化碳,理由是 。35. (08 年烟台)不少科学家认为地球表面变
13、暖及一些异常气候(如年初发生在我国南方部分地区的雪灾)与大气中二氧化碳的含量增加所形成的“温室效应”有一定的关系。(1)下列反应都能放出二氧化碳气体,试分析判断,会加剧“温室效应”的主要化学反应是 (填序号)。_CO 2 点燃 CO2 CH 42O 2 点燃 CO22H 2OCaCO 32HCl=CaCl 2H 2OCO 2 石油+氧气 点燃 二氧化碳+水2NaHCO 3 Na2CO3H 2OCO 2(2)下列反应都能吸收二氧化碳气体,试判断,对维持大气中的二氧化碳气体总量平衡至关重要的是 (填序号)。CO 22NaOH=Na 2CO3H 2O 6CO 26H 2O 光照 C6H12O66O
14、2CO 2H 2O=H2CO3(3)根据对(1)(2)的分析,你认为,为保护人类赖以生存的地球,我们应采取哪些措施以防止大气中二氧化碳含量的增加? 。 36.(08 山东烟台)(4 分)下图是化学实验中常用的几种装置。请回答下列问题:(1)指出有编号的仪器名称: , 。(2)利用上述 A、D 装置的组合可以制取的一种气体是 ,写出实验室制取该气体的化学反应方程式 。(3)某同学欲收集一种难溶性气体,认为 E 装置可以代替 B 装置。请简述该同学应如何使用 E装置? 。37.(08 广东乐山)(5 分)小明同学在实验操作考核中,要完成的题目是“二氧化碳的制取、收集和验满” 。(1)上面是实验桌上
15、摆放好的该实验所需的用品,小明同学发现其中缺少了一种实验仪器和一种药品,请你写出所缺仪器的名称 ;所缺药品是 ;(2)写出制气反应的化学方程式: ;(3)下图是小明实验时的主要步骤,这些步骤的正确顺序是(填字母标号,下同) ,其中操作有误的是 。38.(08 江苏南京)(5 分)请根据下列装置图,回答有关问题:(1)实验室角 B、C 装置制取二氧化碳的化学方程式为 (2)实验室用高锰酸钾制取氧气,可选用的发生装置是 (填字母)。(3)实验室收集氢气可用 D 或 E 装置的原因分别是 (4)实验室收集二氧化碳时,验满的方法是 39.(08 江苏盐城) (8 分)通过一年的化学学习,应该知道有多种
16、途径可以制取氧气。如:A.电解水 B.分离空气 C.加热高锰酸钾 D.分解过氧化氢 E. (1)相信你在 E 处还可以写出另一种制取氧气的方法;(2)若用右图装置加热高锰酸钾制取氧气:写出标号仪器的名称 ;实验结束,停止加热时要先把导管移出水面,其理由是 ,此时发现水槽中的水变成了浅紫红色,你认为产生该现象的原因可能是 ;(3)若分解过氧化氢制取氧气,供选用的装置如下:要得到平稳的氧气流,应选用的发生装置是 (选填“甲”或“乙”);若用丙装置干燥生成的氧气,丙中盛放的液体试剂是 ,气体应从 (选填“ a”或“ b”)端导入。40.(08 河北)如图所示的是电解水实验装置。通电一段时间后,在两个
17、试管中分别收集到气体 a 和气体 b。 请回答:甲 乙注射器a b丙(1)电解水时,将 转化为化学能;(2)气体 a 为 ;(3)实验室检验气体 b 的方法是 。41.(08 河北)空气、水是人类赖以生存的自然资源。(1)空气中含有氮气、氧气、稀有气体等,是一种 (填物质类别)。人类时刻都离不开空气,是因为空气中的氧气能 。(2)天然水中含有许多杂质,将天然水变成纯水的方法是 。利用蒸发原理可以从海水中提取食盐,实验室蒸发食盐水时用到的仪器有_填序号)。带铁圈的铁架台 酒精灯 漏斗 玻璃棒 量筒 蒸发皿42.(08 福建三明)(9 分)结合下列图示装置,回答有关问题。写出编号所指仪器的名称:a
18、 ;b 。用 A 装置制取某种气体的一个化学方程式为 。实验室中,用加热高锰酸钾的方法制取氧气,发生装置可选用 (填标号);用向上排空气法收集氧气,应如何验满? 。氢气是最清洁的燃料,它的密度比空气小,难溶于水,实验室常用锌粒与稀硫酸反应来制得。其化学方程式为 。收集氢气的装置可选用 或 。(填标号)43.(08 湖北黄石) (6 分) (1)化学与我们的生活息息相关。请从:A.二氧化硫 B.二氧化碳 C.氢氧化钠 D.碳酸氢钠 E.水 F.酒精 G. 石油 H.煤八种物质中选择适当的字母序号填空:治疗胃酸过多的药剂是 被誉为“工业的血液”的是 能产生温室效应的气体是 最常见的溶剂是 (2)物
19、质的组成与结构决定物质的性质。试分析导致下列两组物质性质不同的原因。金刚石和石墨性质不同是由于 不同;生铁和钢的性质不同是由于 不同44.(08 河南)天然水受到污染后,净化时需要运用科学的方法。(1)天然水污染的来源有_(写出一种即可);常用的净水方法有_(写出一种即可)。45.(08 广东揭阳) (6 分)联合国气候变化框架公约京都议定书要求发达国家限制 CO2 ,通过 作用将 CO2 等温室气体排放量,以控制日趋严重的温室效应。(1)绿色植物通过 作用吸收 CO2,通过 作用将 CO2释放到大气中。(2)科学家采取“组合转化”技术,将 CO2 和 H2 以一定比例混合,在一定条件下反应,
20、生成一种重要的化工原料和水。请在括号中填写该化工原料的化学式:2CO 2 +6H2 =1( )+ 4H2O (3)为了减慢大气中 CO2 含量的增加,以下建议可行的是(填序号) 。开发太阳能、水能、风能、地热等新能源; 禁止使用煤、石油、天然气等矿物燃料;大量植树造林,禁止乱砍滥伐。46.(2008 年揭阳市)研究性学习小组选择“H 2O2 生成 O2 的快慢与什么因素有关”的课题进行探究,以下是他们探究的主要过程:【假 设】H 2O2 生成 O2 的快慢与催化剂种类有关【 实验方案】常温下,在两瓶同质量、同浓度的 H2O2 溶液中,分别加入相同质量的 MnO2 和水泥块,测量各生成一瓶(相同
21、体积)O 2 所需的时间。【 进行实验】右图是他们进行实验的装置图,气体发生装置中 A 仪器名称是 , 此实验中 B 处宜采用的气体收集方法是 。【 实验记录】实验编号 1 2反应物 5%H2O2 5%H2O2催化剂 1g 水泥块 1gMnO2A B时间 165 秒 46 秒【 结 论】该探究过程得出的结论是 。【 反 思】H 2O2在常温下分解缓慢,加入 MnO2 或水泥块后反应明显加快,若要证明 MnO2 和水泥块是该反应的催化剂,还需要增加实验来验证它们在化学反应前后的 ,是否改变。H2O2 生成 O2 的快慢与哪些因素有关?请你帮助他们继续探究。(只要求提出一种影响H2O2 生成 O2
22、 的快慢的因素以及相关假设和实验方案)【假 设】 。【实验方案】 。47.(08 黑龙江)化学兴趣小组利用课余时间自制氧气,有同学从家里拿来了洗脸盆并盛了半盆自来水,用罐头瓶(带玻璃片)装满水倒放入脸盆中准备收集气体,还有同学从化工试剂商店买来了高锰酸钾作原料。由于自带仪器不够用,又有同学准备从学校化学实验室借用一些仪器。问:还需借用的仪器有_;检验收集的气体是 O2的方法是_。48.(08 江苏泰州) (4 分)请你按照下列要求各写一个有水生成的化学反应方程式。(1)分解反应_。 (2)化合反应_。 (3)复分解反应_。(4)非上述三种反应类型的反应_。49.(08 安徽) (9 分)某校研
23、究性学习小组用右下图装置进行镁条在空气中燃烧的实验,燃烧、冷却后打开止水夹,进入集气瓶中水的体积约占集气瓶体积的 70%。(1)右图 A 仪器的名称是 ,燃烧、冷却后打开止水夹,水能进入集气瓶的原因是 。(2)如果镁条只和空气中的氧气反应,则进入集气瓶中水的体积最多不超过其容积的 %。现进入集气瓶中水的体积约为其容积的70%,根据空气的组成可推出减少的气体中有氮气。【发现问题】氮气是怎样减少的呢?【假设一】氮气与镁条反应而减少。【假设二】 。【查阅资料】镁条在氮气中能燃烧,产物为氮化镁(Mg 3N2)固体。氮化镁中氮元素的化合价为 。镁条还可以在二氧化碳气体中燃烧生成碳和氧化镁,该反应类型是 。(3)通过以上探究,你对燃烧的有关知识有了什么新的认识: (写出一点即可)。