精选优质文档-倾情为你奉上曲阳城头小学数学兴趣小组活动记录 辅导教师赵艳参加学生数11活动时间第一周活动地点教室活动内容倍数应用题(一)教具小黑板、习题卡片等。活动目的通过动手操作,联系除法含义理解建立“倍”的概念,运用“倍”的意义解决一些简单的实际问题。活动过程一、 议一议当大数不是小数的倍数时,至少去掉或添上多少才能使大数刚好是小数的倍数?(可以采用小数*倍数,然后计算欠多少或与多少的数量,如果是添上的用积减去大数,如果是去掉的用大数减去积。)二、 例题公园里有15棵杏树,4棵柏树。要使杏树的棵数是柏树的6倍,应再种上几棵杏树?解:4*6=24(棵) 24-15=9(棵)答:应再种上9棵杏树。三、 拓展练习出示小黑板及练习卡上的习题,学生自练巩固。活动小结通过结实知识的内在联系,培养了学生思维的缜密性、运用旧知探索新知的能力,初步发
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