精选优质文档-倾情为你奉上 青岛版小学科学六年级下册来自大自然的信息精品教案 教学目标1 通过查阅书刊、测量、观察等活动进行探究学习，并能对记录结果进行分析与整理。2通过分析与研究自然界中存在的各种现象及其原因，意识到大自然的变化蕴涵着丰富的科学信息，使学生产生探究自然，获取信息的好奇心和愿望；学会用联系的观点来看待事物。 3了解年轮带给我们的各种信息；知道大自然能够通过各种方式给人类传递各种各样的信息。教学用具：树墩、直尺、铅笔、放大镜、树木年轮的研究记录单等。一、激发兴趣，导入新课师：同学们，今天老师给大家带来了一段来自大自然的视频资料，想不想看？请认真欣赏并思考，你看到了什么？得到哪些信息？（播放媒体）同学们看得真入神啊！谁来说一下，你看到了什么？得到了哪些信息？生：我看到花儿开放，植物生长，我感到很神奇。生：我看到树叶又绿变黄到凋落。生：我看到植物的生长感受到一年四季的变化。引入课题：看来，大自然不仅美丽，还蕴涵着许多令人惊叹的科学信息。这节课，就让我们一起走进大自然，探寻其中的奥秘。（板书课题）
