小学生作文叙事-写人指导(共5页).doc

精选优质文档-倾情为你奉上小学生作文写人叙事指导写人篇确定写作对象：这个人是谁，必然是你熟悉的，或者是对你产生了影响，留有深刻印象的人。确定一个中心：表达什么样的思想感情。事例选择典型：选材要精，能突显他这一性格。开头的两种方式：1、开门见山，直接入题例：我刚搬入新家不久，周围的人我几乎都不认识，但是我的小邻居，却让我永远也忘不了。2、巧设悬念，吸引读者例：今天我要给大家介绍一个“捣蛋鬼”，为什么要叫他“捣蛋鬼”呢？且听我细细讲来。结尾的两种方式：1、评价式例：这就是我的同学，一个的男孩。2、抒情式例：老师啊，您就像一盏明灯，照亮了我生活和学习的路，使我勇往直前。（一）写开头请同学们先选好要写的人，想一想：你为什么要写这个人？根据下面的词句导引把想到的写出来，在课堂上交流。1.是一位，我非常他。2.不是，不是，他（她）只是，但是，他是我最敬佩的人。3.说起可真是与众不同，他他他我有一个小伙伴，他的名字叫，他他，我们是形影不离的好朋友