小学班级文化布置管理制度(共5页).doc

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精选优质文档-倾情为你奉上肥西县三河镇木兰小学班级文化布置管理制度营造文化氛围 打造书香校园 班级文化是班级师生共同创造的精神财富,是校园文化的重要组成部分,也是形成班集体凝聚力和良好班风的必备条件。班级文化建设不但能有效地调动学生的学习与实践的兴趣,更重要的是能使学生形成良好的品德,塑造积极向上的班级精神,促进学生健康成长。新课程倡导为学生创造良好的环境,培养学生的情感、态度、价值观,这就要求班主任重视班级文化建设,以良好的文化氛围感染学生。根据我校实际特制定如下制度:一、群策群力,布置一个温馨的班级环境班级环境的布置是班级文化建设最基本的内容。它不仅体现了班级的精神面貌,而且直接影响到学生的心理健康。因此,要利用好每一个空间,精心布置,使其既温馨舒适,又催人进取。班级环境要体现如下特点: 1、要符合学生的年龄特征和心理特征。 2、要主题鲜明,富有挑战性和个性。 3、要激发学生主动参与,体现学生的主人翁地位。 4、要经常更新以保持对学生的激励作用。传统的班级布置整齐划一,缺乏活力和特色。新课

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