精选优质文档-倾情为你奉上9 鲸教学设计【教学要求】 、了解鲸的形体特点、种类、进化过程和生活习性,培养学生对科学研究的兴趣。 、理解课文内容,体会作者表达的思想感情。 、学习运用列数字、打比方、作比较等表达方法写简单的说明文。 【教学准备】 鲸进化的图片,多媒体。 【教学过程】一、板书课题今天我们继续学习课,齐读课题。(板书课题。)二、复习导入新课通过上节课的学习,我们对鲸有了初步的认识,那么你能告诉大家你都学到了哪些知识?齐读课文第三自然段。除此之外,作者还向我们介绍课鲸的生活习性,现在就请大家以小组为单位,每组选择一个你们最感兴趣的部分,说说这段主要讲了什么,运用了哪些说明方法。三、学习课文、学习第四七自然段:出示学习要求:认真读课文,想想作者介绍了鲸的什么特点,他是怎样介绍的?生自学。汇报交流:哪组先来说
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