小学生良好学习习惯培养(共7页).doc

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精选优质文档-倾情为你奉上小学生良好学习习惯培养 第一章 培养学生良好学习习惯的意义几乎所有的老师都有一个共同认识,那就是良好的学习习惯对于一个学生来说,是十分的重要的。著名教育家叶圣陶曾明确指出:什么是教育?一句话,就是要养成良好的习惯。 学习习惯有好坏之分,如:课前预习、上课专心听、认真完成作业等都是良好的习惯,有了它学生可以轻松快捷地学好知识。反之,一个人如果养成了书写潦草,作业拖拉马虎等不良的学习习惯,不仅增加学生学习的负担,而且有损于学生的身心健康。所以古今中外的教育学家、心理学家都非常重视学生学习习惯的培养。许多成功人士的经历也都证明:一个没有良好学习习惯的人,要想取得优异的成绩是很难的,要成为一个出类拔萃的优秀人才更是不可能的。中国科学院心理研究所研究员王极盛先生也曾经对1560名学生进行过问卷调查,主要考察不良学习习惯对成绩的影响。调查结果表明,仅有27.2%的学生认为不良学习习惯对他们的学习成绩没有影响;其余72.8%的学生都认为不良学习习惯对学习成绩有影响。在这部分人中,认为习惯对学习成绩有轻度影响的占32.1%;有中等程

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