精选优质文档-倾情为你奉上小学科学教师工作坊个人研修计划鲊埠筑基仑小学 张倩2018年9月,我加入了桃江县小学教师科学工作坊研修班的学习。为了能认真、优质地完成本阶段的研修任务,更好地利用这个交流、互助、合作、成长的研修平台,达到学以致用的目的。特制定如下研修计划:一、指导思想通过专家教授的讲解引领,不断更新自己的教育观念,促使自己向专业化方向发展。二、研修目标1、摒弃固有的教育观念,融合“STEM”的教育理念。2、通过学习及时了解最前沿的教改信息,扩展自己知识视野,不断更新教育教学理念,丰富教育教学理论,提升理论水平和教学教研水平。3、积极实践课改的新理念,新思路。深化对小学科学课程性质、课程目标的理解,围绕“STEM”理念开展课堂教学研究活动,从而提高学生对各科知识的融合运用。4、能结合有关信息技术应用能力,针对小学科学课堂教学不断反思和总结,提高自身的专业能力,让自己迅速成长。三、研修方式及内容1、积极学习珍惜这次培训提升机会,认真遵守培训能力提升工程的各项要求,每天挤出时间上网学习,专心听讲,认真聆听专家报告,并