小学科学课程标准解读(共21页).doc

精选优质文档-倾情为你奉上小学科学课程标准解读小学科学课程标准回眸w 2001教育部颁布了小学科学课程标准，掀开了科学教学改革的新篇章w 2004教育部组织了专家组，对颁布的 课标进行修订w 2006教育部再次组织专家对各科标准进行修订w 现在新修定的课标正在征求意见一科学课程标准内容主要是： 第一部分： 前言第二部分： 课程目标第三部分： 内容标准第四部分： 实施建议 附录：关于具体目标中行为动词的定义，案例，教学活动类型、设计等。 二 课程性质 小学科学课程是以培养科学素养为宗旨的科学启蒙课程。 认识小学科学学科的性质 科学课程教育的目的是培养学生的科学素养。 小学科学课程的定位是科学启蒙。 何谓“科学素养” 标准指出：科学素养主要是指必要的科学知识、科学的思维方式、对科学的理解、科学的态度与价值观，以及运用科学知识和方法解决问题的意识和能力。科学素养的形成是长期的，早期的科学教育将对一个人科学素养的形成具有决定性的作用。 科学