小学英语“听做.说唱.玩演”教学法(共8页).docx

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精选优质文档-倾情为你奉上小学英语“听做.说唱.玩演”教学法北京小学 陈立力 英语是一门语言学科,是交际的工具,要使学生听、说、读、写全面发展。教学就应面向实际,贴近生活,通过各种教学手段,发挥学生的主观能动性,使学生的精神、思维、身体等处于积极参与状态,进而提高学生的学习兴趣。也就是说让学生在丰富多彩的活动中学习,在轻松愉快的氛围中锻炼。 下面,我想首先和大家一起梳理以下问题:一、小学英语教学目的 激发学生学习英语的兴趣 培养积极的学习态度 建立初步的学习英语的自信心 培养一定的语感和良好的语音、语调基础 形成初步用英语进行简单日常交流的能力 为进一步学习打下基础 二、小学英语教学目标 小学英语教学要创建以任务型活动课为主的教学模式。教学重点是培养学生用语言进行交流的能力。要充分利用教学资源,采用听、做、说、唱、玩、演的方式,鼓励学生积极参与,大胆表达,侧重提高小学生对语言的感受和初步用英语进行听、说、唱、演的能力。在五、六年级,在进一步加强学生听说能力的同时,发展初步的读写能力,为进一步学习打好基础。 三

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