精选优质文档-倾情为你奉上说课稿各位评委老师:大家好!今天我说课的课题是( )班活动 。以下我将通过说教材、说教法、说学法以及教学过程的各流程等方面进行说明。一、 对活动教材的分析 是山东省幼儿园教育活动教材( )班 主题网络中的一个活动,(接着分析一下这节课在课程中的地位和作用,找教材主题网络前的主题导引)。这正符合纲要中所说:“既符合幼儿的现实需要,又有利于其长远发展,既贴近幼儿的生活,选择感兴趣的事物和问题,又有助于拓展幼儿的经验和视野。”通过对教材的分析,结合各领域的内容要求,能够有机结合、相互渗透,注重活动的综合性,趣味性,活动性,寓教育与生活游戏之中,我根据( )班幼儿的年龄特点,充分考虑幼儿的心理特征和学习规律,确定了本次活动的目标。目标:123根据目标我把活动的重点定位于因为(只有掌握了、才能理解和掌握)难点定位于因为(、较抽象,学生没有这方面的知识)为突破重
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