形容词与副词的比较级和最高级(共2页).doc

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精选优质文档-倾情为你奉上课题:专项形容词、副词的比较级与最高级主备人: 许丽审批人:姓名: 编号:一、复习目标:1语言知识目标:复习形容词和副词比较级和最高级的规则变化和不规则变化的构成,掌握形容词和副词比较级和最高级的综合应用。2能力目标:能够在听说读写中熟练应用形容词和副词比较级和最高级。3情感态度目标:在学习中培养合作精神。4学习策略目标:学会总结所接触的语言材料中的语言规律并加以应用重难点: 重点:形容词与副词的构成 难点:形容词副词的原级、比较级、最高级的用法二、教学过程(一)考点梳理 1.adj.adv.比较级最高级的构成: 单音节、双音节词:一般情况加-er/ -est ; 以不发音e结尾的直接加-r/ -st. 以辅音字母+y 结尾的,改y 为i +er/ est 以重读闭音节结尾的,双写辅音字母再加-er/est. 多音节词: 在词前加 more / most.

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