1、南京市 2011 年初中毕业生学业考试化学注意事项：1.本试卷 1 至 4 页为选择题，共 25 分，5 至 8 提为非选择题，共 55 分。全卷满分 80 分，考试时间为 100 分钟。考生答题全部答在答题卡上，答在本试卷上无效。2.请认真核对监考老师在答题卡上所粘贴条形码的姓名、考试证号是否与本人的相符合，再将自己的姓名、考试证号用 0.5 毫米黑色墨水签字笔填写在答题卡及本试卷上。3.答选择题必须用 2B 铅笔将答题卡上对应的答案标号涂黑。如需改动，请用橡皮擦干净后，再选涂其它答案。答非选择题必须用 0.5 毫米黑色墨水签字笔写在答题卡的制定位置，在其它位置答题一律无效。可能用到的相对原
2、子质量：H-1；C-12；O-16；Mg-24；Al-27；Fe-56 ；Cu-64；Zn-65；Au-197一、选择题（本题共 15 小题，每小题只有一个选项符合题意。每小题 1 分，共 15 分）1. 2011 年 5 月 20 日上午，首批带有第二届青奥会会徽的天特许商品在南京面市。制作特许商品的下列材料中属于天然纤维的是A. 腈纶 B. 涤纶 C. 棉纶 D. 棉花2. “高钙奶”中“钙 ”是指A. 原子 B. 元素 C. 分子 D. 单质3. 下列物质中属于纯净物的是A. 蒸馏水 B. 矿泉水 C. 自来水 D. 天然水4. 下列图示实验操作中正确的是A. 取少量液体 B. 加热液体
3、 C. 读取液体体积 D. 稀释浓硫酸5. 下列物质中能用作钾肥的是A. 氯化钾 B. 尿素 C. 磷矿粉 D. 氨水6. 科学家证实金星的大气层组成中含有硫 化氢（H 2S） ， H2S 中硫元素的化合价为A. -1 B. -2 C. +1 D. +27. 下列粒子结构示意图中，表示阳离子的是A. B. C. D.8. 2011 年 3 月，日本近海强震引发的海啸，造成福岛核电站发生核泄漏事件，导致环境出现碘 131 超标，碘 131 原子的核电荷 数为 53，相对原子质量为 131，碘原子的核外电子数为A. 131 B. 127 C. 78 D. 539. 下列关于水的说法错误的是A. 水
4、是一种常用的溶剂 B. 我国的人均水量居世界第一C. 加入肥皂水并搅拌，可区分硬水和软水 D. 水是人体必需的营养素之一10. 右图中“”表示人体的一些体液和排泄物的正常 pH 值范围，据此判断其中酸性最强的是A. 血浆 B. 唾液C. 胃液 D. 尿液11. 下列有关说法错误的是A. 香烟的烟气中含有一氧化碳B. 空气中二氧化硫增加可能导致酸雨增多C. 白色污染的消除办法是将废弃的塑料就地焚烧D. 二氧化碳、甲烷都是能产生温室效应的气体12. 意大利罗马大学的科学家获得了极具理论研究意义的 N4 分子，N 4 分子结构如下图所示。下列有关 N4 的说法正确的是A. N4 约占空气体积的 78
5、%B. N4 是一种单质C. N4 属于一种新型的化合物D. 由于 N4 与 N2 的组成元素相同，所以他们的性质相同13. 下列物质的用途与化学性质相关的是A. 用铜制电线 B. 用石墨制铅笔芯C. 用活性炭净化水 D. 用盐酸除去金属表面的锈14. 某合金 6g 与足量的稀硫酸充分反应后，如果生成 0.2g 氢气，该合金中的元素可能是A. Zn 和 Fe B. Cu 和 Au C. Zn 和 Cu D. Mg 和 Al15. 右图为 a、b、c 三种不含结晶水的固体物质的溶解度曲线，下列说法正确的是A. 物质 a 的溶解度最大B. 浓的 a 溶液中含有少量 b，通常采用加热浓缩后降温结晶的
6、方法得到 a 晶体C. 20时，a、b、c 的溶液中，溶质的质量分数由大到小的顺序为 bacD. 10时，分别取用等质量溶剂配制成的b、c 饱和溶液，再加热到 70，若两溶液仍保持饱和状态，最多还能溶解 b 的质量小于析出 c 的质量二、选择题（本题共 5 小题，每小题有一个或二个选项符合题意。错选、多选不给分。有二个答案的，只选一个且正确，给 1 分。每小题 2 分，共 10 分）16. 香料化学家已经开发出多种脂类人工香料，如丁酸甲酯（化学式为 C5H10O2）具有苹果香味。下列有关丁酸甲酯的说法正确的是A. 丁酸甲酯属于有机高分子化合物B. 丁酸甲酯的每个分子有 17 个原子构成C. 丁
7、酸甲酯中氧元素的质量分数约为 58.82%D. 丁酸甲酯中碳元素、氢元素和氧元素的质量比为 30:5:1617. 下列各组离子在水中一定能大量共存，并形成无色透明溶液的是A. Fe2+、OH -、SO 42- B. H+、Na +、HCO 3-C. NH4+、H +、NO 3- D. K+、H +、MnO 4-18. 下列说法正确的是A. 硫在氧气中燃烧发出蓝紫色火焰，因此燃烧均能看到火焰B. 化学反应常常伴随着能量变化，因此有能量释放的变化都是化学反应C. 原子失去电子后该元素的化合价升高，因此阳离子得到电子后一定变成原子D. 任何可燃气体跟空气充分混合后遇火时都有可能发生爆炸，因此当氢气、
8、添人气、煤气等发生泄漏时，应杜绝一切货源、火星，以防发生爆炸。19. 如果将物资按单质、氢氧化物、酸、碱、盐、有机物分类，右图中甲、乙、丙是三种不同类别的物资，且相连物之间均能发生化学反应，下列说法符合图示要求的是A. 当甲为氯化铵时，X 可以为氢氧化钾B. 当甲、乙、丙分别为酸、碱、盐时，X 一定不可能为碳酸钠C. 当 X 为氧气时，甲、乙、丙可以为氢气、红磷、葡萄糖D. 当 X 为稀盐酸时，甲、乙、丙可以为铜、氢氧化铜、硝酸银20. 在相同的温度和压强下，相同体积的气体具有相同的分子数，反之亦然。取同温同压下相同体积的 CO 和 O2 混合，在一定条件下充分反应，恢复到初始温度和压强。下列
9、说法正确的是A. 参加反应的 CO 和 O2 的体积比为 2:1B. 生成的 CO2 分子个数为原来气体分子数的三分之二C. 反应后气体的体积为原来的 四分之三D. 反应后的气体中 C、O 原子的个数比为 1:2三、 （本题包括 2 小题，共 13 分）21. （4 分）请根据下列装置图，回答有关问题：（1）写出实验室在 B 装置中用 H2O2 制取氧气的化学方程式：。（2）实验室收集氧气可用 （填编号）装置；在收集过程中，当氧气充满集气瓶后，将导管从瓶口出移开， 在桌上。（3）用 A 装置制取氧气时，试管中的棉花没有发生燃烧，根据燃烧的条件分析，其主要原因是 。22. （9 分）某化学兴趣小
10、组进行溶液的配置和粗盐的初步提纯实验。（1）配置 150g 质量分数为 10%的氢氧化钠溶液。计算：需要氢氧化钠固体的质量为 g；水的体积为 mL（水的密度近似看作 1g/cm3）称量：调节托盘天平平衡后，将 放在托盘天平的左盘，称量其质量。然后再右盘添加 。最后添加氢氧化钠固体，直至天平平衡。溶解：用量筒量取所需的水，倒入装有氢氧化钠固体的烧杯里，用玻璃棒，使其溶解，并冷却至室温。存储：把配好的溶液装入试剂瓶，塞好橡皮塞并 ，放到指定的地方。（2）粗盐的初步提纯实验称取 5.0g 粗盐，用药匙逐步加入 10mL 水中，知道粗盐不再溶解为止。还需要进行的实验步骤的顺序为：称量剩余粗盐、 （填编
11、号）A. 过滤 B. 计算产率 C. 蒸发 D. 称量精盐过滤操作如右图所示，指出其中的错误之处：；。四、 （本题包括 2 小题，共 14 分）23. （7 分）2011 年为国际化学年，主题是“化学人类的生活，人类的未来” 。（1）下列是与人类的生活与未来密切相关的物质：A. 甲烷；B.酒精；C.石油；D.氢气。选择相应的编号填空。 是实验室常用的燃料 可以提供清洁、高效的氢能 是天然气的主要成分 经过加热分馏可得到汽油、柴油、石蜡等（2）下列是可用于人工降雨的物质：A. 干冰；B.液液氮；C.碘化银（AgI） 。选择相应的编号填空。属于单质的是 属于氧化物的是 属于盐的是24. （7 分）
12、南京市国民经济和社会发展第“十二五”规划纲要指出，要做强做优电子信息等工业支柱产业。硅（Si）是信息技术的关键材料，常用以下方法制得纯硅，如下图所示：（1）图中、发生了置换反应，发生了化合反应。写出和的化学反应方程式： ；H2、高温Cl2、加热焦炭、高温石英砂 粗硅 SiCl4 纯硅 。（2）完成一种表示置换反应的通式：单质（I）+ 化合物（I ）= 单质（）+ 。根据已学知识填表：单质（I ） 单质（） 相应的置换反应的化学方程式（各举一例）A 金属 非金属B 金属（I） 金属（）C 非金属 金属D CO2Si2高 温 ， 电 炉SiO五、 （本题包括 3 小题，共 16 分）25. （4
13、分）右图中的物质都是初中化学所学的，其中A、B 为单质，B 是可供动植物呼吸的气体；甲、乙、丙为化合物，甲与过量的丙、乙与过量的丙两两反应的所有产物相同。图中“”表示两端的物之间能发生化学反应；“”表 示物质间存在转化关系；部分反应物或生成物已略去。（1）写出 B 的化学式 ；写出一种丙的名称 。（2）写出 A 和甲反应的化学方程式： 。（3）写出乙甲的化学方程式： 。26. （2 分）钢铁是使用最多的金属材料。（1）钢是含碳量为 0.03%2%的铁 。如碳素钢（主要成分为铁和碳）等。（2） 【查阅资料】一般情况下，两种活动性不同的金属在潮湿的环境中接触时，活动性强的金属首先被腐蚀。造船工业为
14、了避免轮船的钢铁外壳被腐蚀，通常在轮船外壳镶嵌的金属是 （填编号）A.银块 B.铜块 C.锡块 D.锌块27 （10 分）某兴趣小组的同学探究浓硫酸与铁定（碳素钢）反应后产生气体的成分。【查阅资料】Fe 与浓 H2SO4 反应，加热，有 SO2 生成C 与浓 H2SO4 反应，加热，有 CO2 和 SO2 生成SO 2 可使澄清石灰水变浑浊SO 2 可使品红溶液的红色褪去，而 CO2 不能SO 2 可与酸性 KMnO4 溶液反应使其褪色，而 CO2 不能碱石灰的主要成分为 NaOH 和 Cao【实验探究】（1）称取 24.0g 铁钉放入 60.0mL 浓硫酸中，加热，充分反应后得到的溶液 X
15、并收集到气体 Y。甲同学通过实验测定并推知气体 Y 中 SO2 气体的体积分数为 66.7%。同学们认为气体 Y 中还可能还有 H2 和 Z 气体，则 Z 气体可能是 。探究实验的主要装置如下图所示：（2）装置 A 中试剂的作用是 。（3）为确认 Z 的存在，需要将装置甲（如右图所示）接入上述装置的（填编号） 之间。装置甲中的液体名称是 。（4）实验中，如果观察到装置 D 中，且装置 E 中 ，则可确认 Y 中还有 H2 气体。（5）如果需要测定限定体积气体 Y 中 H2 的含量（H 2 约为 0.01g） 。除可用测量 H2 体积方法外， （选填：“能”或“不能” ）用称量上图中装置 D、装
16、置 E的质量变化的方法，通过计算说明你判断的理由。六、 （本题包括 1 小题，共 12 分）28.（12 分）电解水实验可以确定水的组成。甲、乙、丙三位同学对电解水后液体的酸碱性进行探究。【提出问题】电解水后的液体一定呈中性吗？【查阅资料】图所示装置可用于电解水实验；硫酸钠可增强水的导电性，硫酸钠溶液呈中性。【实验与讨论】三位同学分别向 U 形管中加入含有酚酞的硫酸钠溶液，接通直流电，观察现象，点解一段时间后，断开电源。（1） 实验中发现试管电极附近的溶液迅速变红，管电极附（2） 近的溶液任为无色，乙同学用 pH 试纸测定管电极附近的溶液，pH 小于 7。说明试管电极附近的溶液呈 性，管附近的
17、溶液呈 （选填“酸” 、 “碱”或“中” ）性。（2）甲同学将实验后 U 形管中的溶液按图 所示倒入烧杯中，发现红色立刻消失。乙同学、丙同学将试验后 U 形管中的溶液按图所示分别倒入烧杯中，发现红色不完全消失。经讨论与分析，乙、丙同学的试验中溶液的红色不消失，原因可能是酸。（3）甲、乙、丙同学分别用蒸馏水洗涤 U 形管、碳棒等，再将洗涤液倒入自己实验的烧杯中，观察现象：甲同学的溶液仍为无色。乙同学的溶液中红色仍不消失。丙同学的溶液中红色 。（4）甲、乙、丙同学分析了实验现象，为确证溶液的酸碱性，又进行下列实验：甲同学用 来测定溶液，原因是 。乙同学向溶液中滴加 ，使溶液中红色刚好褪去。因为造成
18、（3）中溶液的红色仍不消失的原因是 。【解释与结论】用硫酸钠增强水的导电性时，点解后溶液混合均匀，呈中性。【交流与反思】甲同学取 55g 质量分数为 2%的硫酸钠溶液进行电解，消耗了 5g 水后，则电解后硫酸钠溶液的质量分数为 。甲同学的老师上课时用 NaOH 增强水的导电性，点解后溶液的碱性 。乙同学的老师上课时用 H2SO4 增强水的导电性，点解后溶液的酸性 。南京市 2011 年初中毕业生学业考试化学参考答案与评分标准一、选择题（本题共 15 小题，每小题只有一个选项符合题意。每小题 1 分，共 15 分）1.D 2.B 3.C 4.C 5.A 6.B 7.C 8.D 9.B 10.C1
19、1.C 12.B 13.D 14.A 15.B二、选择题（本题共 5 小题，每小题有一个或二个选项符合题意。错选、多选不给分。有二个答案的，只选一个且正确，给 1 分。每小题 2 分，共 10 分）16.BD 17.C 18.D 19.A 20.AC三、 （本题包括 2 小题，共 13 分）21.（本题共 4 分，每空 1 分）（1） 22OHMn（2）D 在水下用玻璃片盖住瓶口，把集气瓶移出水槽，正放（3）温度未达到棉花的着火点（合理答案均可给分）22.（本题共 9 分，第（2）题中小题 2 分，其余每空 1 分）（1）15 135 烧杯 砝码 搅拌 贴上标签（2）ABCD未用玻璃棒引流 滤
20、纸高出漏斗边缘 滤纸未紧贴漏斗内壁 漏斗下端尖嘴未紧靠烧杯 B 的内壁（大题无顺序要求，合理均可给分）四、 （本题包括 2 小题，共 1 分）23.（本题共 7 分，每空 1 分）（1）B D A C（2）B A C24.（本题共 7 分，第（2）题中 D 共 1 分，其余每空 1 分）（1） 42Silli HClSiSil424高 温（2）化合物A. 2HMgCllgB uFeSOue44C. （A 、B、C 的其它合理答案均可给分）2324OFeC高 温D. 非金属 非金属五、 （本题包括 2 小题，共 16 分）25.（本题共 4 分，每空 1 分）（1）O 2 氢氧化钠（或氢氧化钙等
21、）（2） CO高 温（3） （合理答案均可给分）HH23226.（本题共 2 分，每空 1 分）（1）合金 （2）D27.（本题共 10 分，第（5）题 4 分，其余每空 1 分）（1）CO 2 （2）除去 SO2（3）BC 澄清石灰水 （4）黑色固体出现红色 白色固体出现蓝色（5）能（或不能） （回答“能”与“不能”只要 与理由匹配均可给分）解：设 0.01g 的 H2 与 D 中的 CuO 充分反应后可生成的水的质量为 xOCu222 180.01g xg180.x=0.09g由生成的水的质量可知：水中含有的氧元素质量为 0.09g-0.01g=0.08g，则参加反应的 CuO 中氧元素的质量为0.08g；反应前后，装置 D 中的质量变化为参加反应的 CuO 中氧元素的质量，装置 E 的质量变化为生成水的质量，装置 D、装置 E 的质量变化分别为 0.08g 和 0.09g。能。可用电子天平称量出装置 D 或装置 E 的差量。 （或不能，因为实验室中托盘天平只能称准 0.1g。 ）（本题中的计算如不通过化学方程式进行，过程合理均可给分）
