幼儿园大班常规管理存在的问题及措施(共4页).doc

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精选优质文档-倾情为你奉上幼儿园大班常规管理存在的问题及措施【摘要】俗话说:没有规矩,不成方圆。如果一个人在幼年时没有形成良好的规则意识,将会给其未来的发展造成障碍,给别人带来诸多困扰。良好的常规和习惯的建立无论对维护班级正常教育教学秩序,还是对孩子们的健康发展,都具有及其重要的意义。大班幼儿正处于好学好问的阶段,抽象思维能力逐渐发展,个性也开始形成。所以,常规的建立和实施必须考虑幼儿的年龄特点,对幼儿的要求和规则要符合实际。目前,幼儿园常规管理中还存在许多问题急待解决,如:小学化管理、常规教育的表面化、家庭和幼儿园的教育内容的脱节等,因此,我在对这三个问题进行分析的基础上,为幼儿园大班常规管理从幼儿、幼儿园环家庭、幼儿教师这四方面提出了一些可行性的措施。【关键词】幼儿园常规管理 幼儿园大班 存在问题 措施幼儿园指导纲要中指出:科学、合理地安排一日生活,应注意建立良好的常规,避免不必要的管理行为,逐步引导幼儿学习自我管理。良好常规的建立,对于实现幼儿全面发展具有重要的作用,而大班幼儿处于特殊的身心发展阶段,即将从幼儿园

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