精选优质文档-倾情为你奉上小学语文二年级上册语文园地一教学设计教学目标: 1 在学习中引导学生自己去发现,并体会发现的快乐,激发学习的兴趣和愿望。 2 帮助学生巩固所学的生字,通过朗读词语、背儿歌,促进学生对语言的积累。 3 练习口头语言表达能力。 教学准备: 生字卡片、小黑板。 教学时间: 两课时。 第一课时 一、我的发现 1 学生看拼音读字、读词,在词语中认读生字。 2 辩字形,让学生自己去找出每组中两个字的异同。 3 组词语,区别每组两个字的意思。 4 书中的学习小伙伴是用什么方法学会生字的呢?你能帮她告诉大家吗?(形声字声旁识字的
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