九年级化学上册《第二单元课题2氧气》同步测试题(新版)新人教版资.doc

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1、优质文档优质文档课题 2 氧气【课前预习】1、氧气的物理性质:通常情况下,氧气是一种 、 的气体, 溶于水,密度比空气 ,液 态或固态时为 色。2、氧气的化学性质:氧气是一种化学性质 的气体,在一定条件下能与许多物质 发生反应,具有 性。木炭在氧气中 燃烧的现象是 ;硫在氧气中燃 烧的现象是 ;铁丝在氧气中燃烧的现象为剧烈燃烧, ,生成 色固体,放出大量的热。3、化合反应时指 的反应。氧化反应是指 的反应。【课堂练习】1、下列有关氧气性质的描述中,错误的是( )A. 氧气具有氧化性和可燃性 B. 氧气能供给呼吸C. 氧气能使带火星的木条复燃 D. 氧气是一种没有颜色、没有气味的气体2、下列叙述

2、正确的是( )A. 木炭在充足的氧气中燃烧生成一氧化碳 B. 硫在氧气中燃烧发出蓝紫色火焰C. 铁丝在氧气中燃烧火星四射,生成三氧化二铁 D. 红磷在空气中燃烧产生大量的白雾3、蜡烛、 硫粉分别在空气中燃烧,关于它们的说法不正确的是( )A.都产生火焰 B.都放出热量 C.都是化合反应 D.都是氧化反应4、如图所示,这是一瓶用排水集气法收集的氧气,据此请你判断氧气的性质有 , 。 5、对知识的归纳与整理是学习化学的重要方法,现有四个反应的文字表达式:硫+氧气 二氧化硫 碳+氧气 二氧化碳 铁+氧 气 四氧化三铁 铜+氧气+水+二氧化碳 碱式碳酸铜(1)从反应物和生成物的种类看,它们的共同点是

3、,这类反应属于 反应,再写一个符合这个特点的化学反应的文字表达式 。(2)蜡烛的主要成分是石蜡,它燃烧的文字表达式为:石蜡+氧气 二氧化碳+水,该反应与上述四个反应既有相同点也有不同点,相同点是 ,不同点是 。它们可归为一类反应,即 。【课后巩固】1、氧气是我们身边常见的物质,以下有关氧气的叙述正确的是( )A. 物质与氧气的反应都是氧化反应 B. 鱼、虾等能在水中生存,是由于氧气易溶于水C. 氧气具有可燃性 D. 物质在氧气中燃烧的反应一定是化合反应2、下列变化过程中,不包含缓慢氧化的是( )A. 动植物的呼吸 B. 蔗糖的溶解 C. 酒和醋的酿造 D. 食物的腐烂点燃 点燃 点燃 点燃 优

4、质文档优质文档3、将装满氧气的集气瓶如图方式放置,并将带火星的木条伸到瓶底,发现木条复燃,且在甲瓶中燃烧得比乙瓶剧烈。由此可说明氧气具有的性质是: ; 。4、已知灯泡内若残留有空气会大大缩短灯泡的寿命,为了延长白炽灯的使用寿命,灯泡里常放有少量的红磷,其作用是 ,该反应的文字表达式是 。 优质文档优质文档课题 2 氧气课前预 习1、无色,无味; 不易; 大 ;淡蓝2、比较活泼;氧化性;发出白光,放出热量;发出蓝紫色火焰,放出热量,生成一种有刺激性气味的气体;火星四射;黑3、由两种或两种以上的物质生成另一种物质;物质与氧发生课堂练习1、A 2、B 3、C 4、氧气的密度比空气大,氧气不易溶于水 点燃5、 (1)反应物为两种或两种以上,而生成物为一种;化合;镁+氧气氧化镁(2)反应物都有氧气;生成物为两种(不是化合反应) ;氧化反应课后巩固1、A 2、B 3、氧气能支持燃烧;氧气的密度比空气大点燃4、除去灯泡内残余的氧气;磷+氧气五氧化二磷5、 (1)磷或红磷或白磷 (2)可吸入颗粒物 点燃6、 (1)氧气;硫;二氧化硫;二氧化碳 (2)硫+氧气二氧化

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