精选优质文档-倾情为你奉上折折画画站起来一、课程目标解读这是一堂基础纸工课，以有趣、浅显的纸工教学内容来作为培养学生创造能力的一个途径，为以后的纸工教学作铺垫。学生通过趣味性的折折，剪剪，贴贴，画画活动，对纸的性能有进一步的了解。通过自主学习学习，体验到探究的乐趣与成功的喜悦。二、教学目标叙写1.培养学生的审美情趣，通过探究培养学生的实际动手能力。2.通过欣赏作品，让学生了解和掌握纸“站起来”的简单方法和原理。3.让学生通过折折剪剪等方法，改变纸的形状，做出有趣的形象。三、教学重点：重点：通过折，卷，剪等手法，使纸作品站起来。教学难点：尝试运用多种方法让纸“站起来”追求形象的趣味性。四、教学方法分析尝试探究为主，欣赏，讨论为辅。五、教学设计：（一）、（口语表达训练）出示一张纸，让学生交流讨论怎样才能让这张纸站起来？谁来谈一谈你的想法？一、趣味导入1、老师范画激趣。（1）小朋友们，请看，老师今天给你们带来了什么？（2）老师出示汽车平板模型：一辆漂亮的大巴车。2、创设情景，学生画形象。（1）今
