精选优质文档-倾情为你奉上心理健康教育的学科渗透与融合【摘要】学科渗透的教学模式作为学校心理健康的重要形式之一，不仅为心理健康教育开拓了广阔的领域，也为学科教学的变革提供了实质的空间。本文阐述了学校心理健康教育学科渗透的相关策略。 【关键词】心理健康教育学科渗透 课堂是对学生进行心理健康教育的主渠道。教师通过、合理的教学手段、教学情境及教学组织形式，有意识地在学科中渗透心理健康教育，能有效地促进学生心理健康地。 一心理健康教育学科渗透的内涵 所谓心理健康教育的学科渗透，是指教师在学科教学的过程中，自觉地、有意识地运用一系列心理健康教育的原理和方法，帮助学生提高课堂学习活动的认知、情感与行为技能，在授予学生一定学科知识的同时，开发他们的智力和创造力，提升和促进学生的心理健康水平。 二心理健康教育学科渗透的必要性 1受教学活动内在本质所决定 从学生的角度而言，他们在教学过程中是学习者，而学生在求知和学习的过程，实质上就是一种不断发展的心理活动
